Попова Е. А.
Слово об учителе
// Угрюмовские чтения. Вып. 1: Материалы первой конференции / [Е.А. Попова, В.В. Судаков, С.А. Тихомиров и др.; Гл. ред. В.В.Судаков]; Вологод. ин-т развития образования. - Вологда; Тарногский Городок: Изд-во Вологод. ин-та развития образования, 1998. - 36,[2]с. 

«Если бы и можно было без преувеличения сказать про кого-то, что он всю свою жизнь сеял среди людей доброе, разумное и вечное, то это в первую очередь – про Андрея Андреевича Угрюмова. Он отдавал каждому из нас, его ученикам частицу своей доброй души и отзывчивого сердца. Его мудрость и в высшей степени человечность останутся в наших сердцах великим и светлым наследием», – так писал в воспоминаниях «Слово о любимом учителе» один из учеников А. А. Угрюмова, выпускник 1938 года Дружииинский Николай – полковник в отставке, тарножанин, живущий в г. Пушкино. И так могут сказать сотни и сотни выпускников любимого Учителя. 
Андрей Андреевич Угрюмов – имя, которое знает в Тарноге каждый от мала до велика. Имя Учителя, прославившего Тарногу далеко за пределами области, научившего трудолюбию, любви к малой родине, скромности и добропорядочности тысячи людей. 
Мы, тарножане, счастливы, что у нас есть «Кокшеньга», «Русские имена», «Народный календарь», «Как дед Андрей на войну ходил» – произведения о родном крае, его истории. Это бесценное наследие, оставленное детям, внукам и правнукам земли тарногской ученым-краеведом. 
Поэтому не случайно было принято решение о проведении цикла конференций, как мы их назвали – «Угрюмовскнх чтений», которые бы помогли учителям школ района, всем, кто занимается вопросами краеведения, постичь мудрость наследия Андрея Андреевича, богатство история Кокшеньги. Далеко не каждый район области России имеет такие уникальные произведения. 
31 октября 1997 год» состоялась первая конференция, которая была условно названа «Научно-педагогическое наследие А. А. Угрюмова». И, конечно, данная тема не может быть исчерпана одной этой конференцией. Материалы, заслушанные на конференции и собранные в данном сборнике, представляют собой неповторимый рассказ об этом удивительном Человеке и его трудах. 
О. И. Кормашова, ученица А. А. Угрюмова и коллега по работе в дальнейшем, тепло говорит о своем наставнике, ее выступление всколыхнуло всех участников конференции, заставило задуматься: так ли мы живем? 
Край наш чуден своими народными обычаями, умением жить тем, что дает природа, – об этом рассказ А. М. Ивановой, ведущей в Озерецкой общеобразовательной школе факультатив «Культура вологодского края». 
«Андрей Андреевич был одним из основателей нашего музея традиционной народной культуры. И сотрудничество музея с учреждениями образования – часть работы по краеведению, по привитию любви к родному краю», – утверждает директор музея В. Н. Попова. 
«Время меняет многое, но ничто не может изменить, зачеркнуть историю», – говорит в своем выступлении Т. А. Попове, директор музея истории Спасской средней школы, которая близка А. А. Угрюмову. 
Интересен и уникален был Андрей Андреевич как читатель. Большую работу проводит центральная районная библиотека по пропаганде литературно-краеведческого наследия А. А. Угрюмова. Об этом говорит в своем выступлении Н. А. Ермолина. 
Свое доброе слово и признательность Учителю высказали в сборнике и два весьма уважаемых (в нашем крае – и далее) человека: В. В. Судаков, ректор ВИРО, и ассистент кафедры истории ВИРО С. А. Тихомиров. Цитирую: «...В каждой человеческой судьбе, как вехи, стоят приметные для многих личности, земные путеводные звезды. Неспроста их назвали светочами. Светоносный разум, впитавший мудрость многих, доброта щедрой души, вобравшая присущие русскому человеку нравственные начала: сочувствие, соболезнование, служение человеческому сообществу... – вот что возводит иных редких людей на вершину светочей. Таким светочем был гражданин Тарногского Городка, педагог по призванию Андрей Андреевич Угрюмов. Прошел год с небольшим после его смерти – но уже и столь невеликое время показало, как горестно ощутимо отсутствие среди нас этого удивительного человека. Словно с его уходом образовалась духовная брешь...» (В. В. Судаков). 
Утешимся тем, что если такой человек и уходит, свет его разума и доброты не гаснет. 
С. А. Тихомиров воздает в своей статье должное научным изысканиям А. А. Угрюмова. Андрей Андреевич занимался и научными проблемами – в частности, в области генеалогии и роли крестьянской интеллигенции. С. А. Тихомиров пишет: «Коренные преобразования русской истории новейшего времени внесли свои коррективы. Сейчас возрастает интерес к родословным не только известных деятелей, но и «простых» фамилий из крестьян, ремесленников, мещан, купечества, духовенства. ...Каждый человек необычен, интересен. ...Интересным путем в подобной ситуации пошел учитель из Тарноги А. А. Угрюмов. «Я люблю свои родные места, – писал он, – пытаюсь осмыслить их далекое прошлое, записываю события, свидетелем которых был. Стараюсь заглянуть в будущее. За полвека поисков я кое-что нашел, открыл, и мне хочется объявить эти маленькие открытия городу и миру, то есть всем...». 
Все это очень интересно. 
Думается, что представленные материалы конференции будут с интересом прочитаны и использованы в работе всеми, кто знаком с именем А. А. Угрюмова: не знать этого человека и не помнить о нем просто невозможно. 

Е. А. Попова.

В. В. СУДАКОВ, ректор ВИРО 
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ А. А. УГРЮМОВА 

Каждому человеку необходима точка опоры. Даже сильный характером и духом нуждается в поддержке, в прислоне, как говорят в народе. 
И в каждой человеческой судьбе, на коротком или долгом пути, как вехи, как верстовые столбы, стоят приметные не для одного только путника, а нередко и для многих – личности особые, земные путеводные звезды. 
Неспроста их назвали светочами. Светоносный разум, впитавший мудрость многих, доброта щедрой души, вобравшая присущие русскому человеку нравственные начала: сочувствие, соболезнование ближнему, служение человеческому сообществу, его ближайшей общине – вот что возводит иных редких людей на вершину светочей. Это, разумеется, и труд, не имеющий границ. Труд во благо других и над собой... 
Таким светочем был гражданин Тарногского Городка, педагог по призванию Андрей Андреевич Угрюмов. Прошел год с небольшим после его смерти – но уже и столь невеликое время показало, как горестно ощутимо отсутствие среди нас этого удивительного человека. Словно с его уходом образовалась духовная брешь... 
Из воспоминаний А. В. Меньшикова, заслуженного учителя школы РСФСР, сподвижника А. А. Угрюмова на протяжении более чем полувека: 
«Почти за 56 лет жизни в районе мы друг с другом встречались часто и в разных ситуациях. 
Андрей Андреевич был умнейшим человеком с широким кругозором, начитанностью и разносторонними интересами. Он изучал историю Русского государства, а главное – родного края. Его книги «Кокшеньга», «Русские имена», «История русичей и быта народов» (населявших и населяющих Кокшеньгу) доказывают не только интерес к этим вопросам, но и научность изысканий. Стоит только посмотреть списки использованной литературы при работе над этими его произведениями. Надо было не только уметь читать древнегреческий текст, латинский, литературные источники фино-угорских народов, немецкие тексты на древнеславянском языке – надо было вникнуть в их грамматическую сущность. 
Угрюмов А. А. был высокоморальным человеком, его нравственность безупречна. Но он был человеком и разделял мысль древнегреческого оратора Цицерона «Homines sunt, dine» – «Мы люди, а не боги». И ничто человеческое ему не было чуждо. 
Вся жизнь А. А. Угрюмова связана с Тарногой. Начав здесь учительствовать в 1932 году, он занимал впоследствии и крупные административные посты в районе – заведующего отделом народного образования, заместителя председателя Тарногского райисполкома. Но настоящим его призванием была педагогика. Он всегда стремился в школу, работа с детьми была главной в его жизни. 
Учителем с большой буквы называет А. А. Угрюмова уже не одно поколение тарножан. 
Любил, уважал он своих земляков. Помню, в беседе тепло отозвался об одном из них мудрой фразой: «Где кто родился, там и пригодился». Я подумал: «И про Вас, Андрей Андреевич, эта пословица народная». 
Без сомнения, этот мудрый человек пригодился родной Кокшеньге. Видать, рано усвоил он, что после хлеба самое важное для народа – школа. Выучился и пригодился как непосредственный участник становления и утверждения новой школы на всех ее ступенях развития – от начального всеобуча до среднего образования. 
Пригодился как общественник, бескорыстно работавший в среде молодежной и ветеранской, сотрудничавший с местной газетой. 
И в Великую Отечественную – как защитник Родины. 
Но особенно пригодился как учитель. Толковый. Талантливый. По званию, бесспорно, заслуженный. По сути – народный. Преподавал он язык родной и родную литературу. Но с годами менялся род его учительства. «Оброс» он новыми специальностями: историк, этнограф, лингвист. Захватила его и ономастика – наука об именах. 
Все это приобретенное им богатство позволяет определить его человеком наученным (точнее, научившимся), много знающим, то есть ученым». 

Из воспоминаний Э. В. Величутина: 

«Если бы мне было доверено заполнить «угрюмовскую анкету», я вложил бы в нее следующее содержание: 
1. Ваш учитель? – А. А. Угрюмов. 
2. Сколько лет у него учились? – Всю сознательную жизнь. 
3. Цель обучения? – Разбудить память прошлого, чтобы точно и верно определиться в настоящем. 
4. Его учебники? – «Кокшеньга» (1992 г.), «Русские имена» и «Народный календарь» (1962, 1970 и 1993 гг.). 
5. Главное наглядное пособие? – Тарногский районный краеведческий музей. 
6. Классная комната? – Территория Кокшеньги и всей Вологодской области. 
7. Состав обучающихся? – Все живущие в Кокшеньге и земляки за ее пределами. 
8. Классная доска и всеобщая тетрадь? – Районная газета».