Тут пень,
Показывая на кисть руки:
Тут колода,
Подвигаясь к локотному сгибу:
Тут мох,
Приближаясь к подмышке:
Тут болото...
Щекочут под мышкой:
Тут студеная водица.
310
Сорока, сорока,
Сорока-белобока,
Кашку варила,
Гостей скликала,
На порог скакала,
Гостей посматривала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Гости – на двор,
Кашицу – на стол.
Этому дала на блюдечке,
Этому – на тарелочке,
Этому – на ложечке,
Этому – поскребушки,
А этому нет ничего.
Шувы! Полетели,
На головушке сели.
И затем, щекоча слегка ладонь ребенка и суставчики рук, колен и наконец подмышку, приговаривают:
Тут пень,
Тут колода,
Тут студеная вода,
Тут кипяток, кипяток!
311
Сорока, сорока
На порог скакала,
Гостей поджидала:
Не придут ли гости,
Не съедят ли кашку?
Приехала Агашка,
Всю съела кашку.
Этому дала на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому на мутовочке,
Этому весь горшочек,
Пальчику-мальчику
Не досталось.
Пальчик-мальчик
Толчет, мелет,
По воду ходит,
Квашню творит.
Вода на болоте,
Мука не молота,
Квашенка на липе,
Мутовка на сосне.
Взял коробйчку,
Пошел по водичку
Тут ступил –
Тепленько,
Тут – горяченько,
Тут пень да колода,
Тут белая береза,
А тут ключики
Кипят, кипят.
312
Сорока, сорока
Кашу варила,
Детей кормила.
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому не дала.
Этот мал, не дорос,
Он воды не принес.
Шиш, шиш, полетели!
ЧТО В ГОРБУ?
Слегка постукивают ребенка по спине, между лопаток:
313
«Что в горбу?» –
«Денежки». –
«Кто наклал?» –
«Дедушка». –
«Чем он клал?» –
«Ковшичком». –
«Каким?» –
«Золотым, позолоченным,
На горбу поколоченным».
314
«Что в горбу?» –
«Денежки». –
«Кто их клал?» –
«Дедушка». –
«Чем он клал?» –
«Ковшичком». –
«Каким?» –
«Золотым».
315
«Горбок, горбок!
Что в горбу?» –
«Денежки». –
«Кто дал?» –
«Дедушка». –
«А много ли?» –
«Сто рублей».
ПАЛЬЧИК-МАЛЬЧИК
Перебирая пальцы ребенка, говорят:
316
«Пальчик-мальчик,
Где ты был?» –
«С этим братцем
В лес ходил.
С этим братцем
Щи варил,
С этим братцем
Песни пел».
ОДИН ПАЛЕЦ
Проверяют усвоение счета ребенком:
317
Один (загибают пальчик ребенка)
Палец (загибают другой пальчик),
Два (загибают третий),
Пальца (загибают четвертый),
Три (загибают пятый)!
(Затем берут другую ручку.)
С этим (загибают пальчик)
Пальцем (загибают еще один)
Четыре (загибают пальчик)
Пальца (загибают пальчик),
Пять (загибают последний)!
(Получается 5 вместо 10.)
318
Один (загибают пальчик ребенка)
Палец (загибают другой),
Другой (загибают третий)
Палец (загибают четвертый),
Два (загибают пятый)
Пальца (загибают на другой ручке пальчик),
Четыре (загибают другой)
Пальца (загибают пальчик).
Пять (загибают пальчик)
Пальцёй (загибают последний)
ЧЕЙ НОС?
Шутливо треплют слегка по носу ребенка и протяжно приговаривают:
319
«Чей нос?» –
«Мокеев». –
«Куда едешь?» –
«В Киев». –
«Что везешь?» –
«Рожь». –
«Что возьмешь?» –
«Грош». –
«Что купишь?» –
«Калач». –
«С кем съешь?» –
«Один(а)». –
«Не ешь один!
Не ешь один!»
320
«Чей нос?» – «Савин».
«Где был?» – «Славил».
«Что выславил?» – «Копеечку».
«Что купил?» – «Калач».
«С кем съел?» – «Один».
(или: «С тобой».)
В первом случае ребенка легонько тянут за нос и приговаривают:
«Не ешь один,
Не ешь один». Во втором случае приговаривают:
«Вот умный нос».
КОЗА РОГАТАЯ
Указательным пальцем и мизинцем изображают «козу» и, «бодая» ребенка, приговаривают:
321
Коза идет рогатая
На маленьких ребяток,
Кто молочко не пьет,
Того рогом бьет.
322
Идет коза рогатая
За малыми ребятами.
Кто сиську сосет,
Молока не пьет.
Того – бу!
Забуду!
На рога посажу!
323
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая:
Ножками – топ-топ!
Глазками – хлоп-хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает, забодает.
ИДЕТ БАЙ
По спинке ребенка перебирают пальцами, будто – идет «бай»:
324
Идет бай по стене,
Несет лапти по спине
К детенкам по избенкам,
Дарить по лаптенкам.
ЕШЬ, ТАРАС
Во время кормления ребенка напевают:
325
Курки спели,
Бобы поспели,
Пора запекать,
Галеньке давать.
326
Пришел кисель,
На залавочке присел,
На залавочке присел,
Поесть Оленьке велел.
327
Щи да квас
Для тебя у нас.
Ешь, Тарас,
Будешь выше нас.
ДРУЖОК, НЕ ХОДИ НА ЛУЖОК!
Ребенка пугают и остерегают:
328
Васенька-дружочек,
Не ходи ты на лужок,
116
Потеряешь сапожок,
Тебя мышка съест.
329
Чаконьки-бяконьки
По полю ходили,
Огород городили.
Злой медведь,
Не бери больших,
Бери маленьких,
Косолапеньких.
Говорят ребенку, чтоб не подходил близко к лошади:
330
Ах ты, Сашенька моя!
Не ходи к тпрруке одна:
Там крысиньки сидят,
Тебя, Сашеньку, съедят.
331
Уж ты, матушка родна,
Не ходи поздно одна,
Тебя мышка съест,
Горностайка съест,
Еще серенький коток,
Кудреватенький лобок.
332
Аи, гугу, гугу, гугу,
Не кружися на лугу,
На лугу-то лужица,
Головушка закружится,
Ваня в лужу упадет.
Ой, вода, вода, вода!
Ване в лужице беда!
333
Не ходи за селом,
Там баба-яга с помелом,
Не ходи вопотьмах,
Ходит страх на ногах.
334
Ай, цугу, цугу, цугу,
Не гуляй-ка на лугу.
На лугу лужица,
Голова закружится.
В ней водица холодна,
Будет Петеньке беда.
335
Ай, ай, ай, ай,
Приходи к нам, зай,
Василечка забирай,
Непослушненького,
Балавусенького.
РАСТИ, КОСА
Расчесывая девочке волосы, приговаривают:
336
Ты расти, расти, коса,
До шелкова пояса:
Как ты вырастешь, коса,
Будешь городу краса.
РАЗГОВОР С ПТИЦАМИ
337
Прилетели воробышки в огород,
Спрашивают:
«Чей горох? Чей горох?»
Дима говорит:
«Мой горох! Мой горох!»
Воробышки говорят:
«Чиви-чиви-чиви!»
Дима говорит:
«Кыш, пошли!»
Воробышки: прррр...
Полетели, полетели,
На головушку Диме сели.
338
Слушай, Нина!
У долины дуб стоит.
На дубу сова сидит.
(Толстым голосом.)
«Сова, сова, тенце!
Дай мне полотенце!»
(Тоненьким голосом.)
«Отроду не пряла,
Николи не ткала».
Утка говорит:
«Так, так!»
Бабушка забавляет внучку:
339
Курицы ходят по двору, стонут:
«Как быть?
Как быть?
Как быть?»
Гуси гогочут:
«А хозяина съедим!
А хозяина съедим!
А хозяина съедим!»
А утки:
«Так и надо!
Так и надо!
Так и надо!»
Бабушка добавляет:
«Хозяин глупый был: не кормил птиц».
СКАЗКИ
340
РЕПКА
Жили дедушка да бабушка. У них росла на баенке репка. Бабушка говорит: «Дедушка, вытащи репку!» Дедушка тащил, тащил, не мог вытащить, бабку кликнул. Бабка за дедку, дедка за репку, тащили, тащили – не могли вытащить. Кликнули Машку. Дедка за репку, бабка за дедку, Машка за бабку, тащили, тащили – не могли вытащить. Кликнули внучку. Дедка за репку, бабка за дедку, Машка за бабку, внучка за Машку, тащили, тащили – не могли вытащить. Кликнули Жучку. Дедка за репку, бабка за дедку, Машка за бабку, внучка за Машку, Жучка за внучку, тащили, тащили – не могли вытянуть. Кликнули кошку. Кошка за Жучку. Потом кликнули мышку. Бабка за дедку, дедка за репку, Машка за бабку, Жучка за Машку, внучка за Жучку, кошка за внучку, мышка за кошку, тащили, тащили репку – вытащили и напополам разделили, всем по репке.
341
КОЛОБОК
Жил-был старик со старухою. Просит старик: «Испеки, старуха, колобок». – «Из чего печь-то? Муки нету». – «Э-эх, старуха! По коробу поскреби, по сусеку помети; авось муки и наберется».
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось муки пригоршни две. Замесила на сметане, изжарила в масле и положила на окошечко постудить.
Колобок полежал-полежал, да вдруг и покатился – с окна на лавку, с лавки на пол, по полу да к дверям, перепрыгнул через порог в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше. Катится колобок по дороге, а навстречу ему заяц: «Колобок, колобок! Я тебя съем!» – «Не ешь меня, косой зайчик! Я тебе песенку спою», – сказал колобок и запел:
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен;
Я у дедушки ушел,
Я у бабушки ушел,
У тебя, зайца, не хитро уйти!
И покатился себе дальше; только заяц его и видел!.. Катится колобок, а навстречу ему волк: «Колобок, колобок! Я тебя съем!» – «Не ешь меня, серый волк! Я тебе песенку спою!»
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен,
Да в масле пряжен,
На окошке стужен;
Я у дедушки ушел,
Я у бабушки ушел,
Я у зайца ушел,
У тебя, волка, не хитро уйти!
И покатился себе дальше; только волк его и видел!.. Катится колобок, а навстречу ему медведь: «Колобок, колобок! Я тебя съем!» – «Где тебе, косолапому, съесть меня!»
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен;
Я у дедушки ушел,
Я у бабушки ушел,
Я у зайца ушел,
Я у волка ушел,
У тебя, медведь, не хитро уйти!
И опять укатился; только медведь его и видел!.. Катится, катится колобок, а навстречу ему лиса: «Здравствуй, колобок! Какой ты хорошенький!» А колобок запел:
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен
Да в масле пряжен,
На окошке стужен;
Я у дедушки ушел,
Я у бабушки ушел,
Я у зайца ушел,
Я у волка ушел,
У медведя ушел,
У тебя, лиса, и подавно уйду!
«Какая славная песенка! – сказала лиса. – Но ведь я, колобок, стара стала, плохо слышу: сядь-ка на мою мордочку да пропой еще разок погромче».
Колобок вскочил лисе на мордочку и запел ту же песню.
«Спасибо, колобок! Славная песенка, еще бы послушала! Сядь-ка на мой язычок да пропой в последний разок», – сказала лиса и высунула свой язык.
Колобок сдуру прыг ей на язык, а лиса – ам его! – и скушала.
342
ТЕРЕМОК
Построила муха теремок и живет в нем. Пришла к ней, стучится блоха-попрыгуха:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Ступай ко мне жить». Стало их двое. Пришел комар-пискун:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха.
Ступай с нами жить».
Стало трое. Пришел слепень-жигун:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» – ?
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха
Да комар-пискун.
Ступай с нами жить». Стало четверо. Пришла лягушка-квакушка:
«Кто, кто в терему,
Кто, в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун
Да слепень-жигун.
Ступай с нами жить». Стало пятеро. Пришла лиса-краса:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун,
Слепень-жигун,
Лягушка-квакушка.
Ступай с нами жить».
Стало шестеро. Пришел зайка-поплутайка:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун,
Слепень-жигун,
Лягушка-квакушка
Да лиса-краса.
Ступай к нам жить».
Стало семеро. Пришла собачка, из-под ворот хам:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун,
Слепень-жигун,
Лягушка-квакушка,
Лиса-краса,
Зайка-поплутайка,
Ступай к нам жить».
Стало восьмеро. Пришел волк, из-за кустов хап:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун,
Слепень-жигун,
Лягушка-квакушка,
Лиса-краса,
Зайка-поплутайка,
Из-под ворот хам,
Ступай к нам жить». Стало их девять. Пришел медведь, стучится:
«Кто, кто в терему,
Кто, кто в высоком?» –
«Я муха-горюха,
Блоха-попрыгуха,
Комар-пискун,
Слепень-жигун,
Лягушка-квакушка,
Лиса-краса,
Зайка-поплутайка,
Из-под ворот хам,
Из-за кустов хап,
А ты кто?» –
«Я дед-валень.
Лег, подавил,
Всех раздавил».
343
ПЕТУШОК ЗАДАВИЛСЯ
Жили-были петух да кура. Они клевали, клевали зернышка. Петух-от и задавился. Кура пошла к морю.
«Море ты, море, дай мне воды! Вода нать петушку. Петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Море говорит:
«Пойди, сходи к липе, листок попроси!» – «Липа ты, липа, дай мне листок! Листок надо морю. Море даст воды, вода нать петушку, петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Липа говорит:
«Поди, к девкам сходи, пояс выпроси!»
Она пошла к девкам.
«Девки вы, девки, дайте мне пояс, пояс надо липе, липа даст листок, листок надо морю, море даст воды, вода нать петушку, петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Девки говорят:
«Поди, сходи к балькам, у балек шерсти выпроси». – «Бальки вы, бальки, дайте мне шерсти, шерсть надо девкам, девки дают пояс, пояс надо липе, липа даст лист, лист надо морю, море даст воды, вода нать петушку, петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Бальки говорят:
«Поди, сходи к сенникам, выпроси сена». – «Сено надо балькам, бальки дают шерсти, шерсть надо девкам, девки дают пояс, пояс надо липе, липа даст лист, лист надо морю, море даст воды, вода нать петушку: петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Говорят:
«Поди, сходи по косу к кузнецам». – «Кузнецы, вы, кузнецы, дайте мне косы, коса нать сенникам, сенники дают сена, сено надо балькам, бальки дают шерсти, шерсть надо девкам, девки дают пояс, пояс надо липе, липа даст лист, лист надо морю, море даст воды, вода нать петушку, петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Говорят:
«Поди, сходи к угольникам по уголья». – «Угольники вы, угольники, дайте мне уголья, уголья надо кузнецам, кузнецы дают косу, коса нать сенникам, сенники дают сена, сено надо балькам, бальки дают шерсти, шерсть надо девкам, девки дают пояс, пояс надо липе, липа даст лист, лист надо морю, море даст воды, вода нать петушку, петушок на тутовой горе бобовым зернышком задавился».
Угольники дали уголья, она пошла к кузнецам – кузнецы дали косу, она пошла к сенникам – сенники дали сена, она понесла его балькам – бальки дали шерсти, она понесла к девкам – девки дали пояс, она понесла к липе – липа дала лист, она пошла к морю – море дало воды, она понесла петушку. Она напоила петушка, петушок ожил.
СТАРИК И ВОЛК
Старик да старушка
Жили на горушке
В глиняной избушке.
У старика-старушки
Была сивая кобыла,
Была бурая корова,
Была серая овечка
Со тремя ягнятами.
Узнал волк, что у старика скотины много, пришел ночью под окошечко и поет:
Старик да старушка
Жили на горушке
В глиняной избушке.
У старика, старушки
Была сивая кобыла,
Была бурая корова,
Была серая овечка
Со тремя ягнятами.
«Старик, давай ягненка, а то съем старуху». Отдал старик ягненка. А на заутро пришел волк и поет:
Старик да старушка
Жили на горушке
В глиняной избушке.
У старика, старушки
Была сивая кобыла,
Была бурая корова,
Была серая овечка
Со тремя ягнятами.
«Старик, отдай ягненка, а то съем старуху». Отдал старик ягненочка. Так волк у них и овечку, и коровку, и кобылку перетаскал. Вот уж черед и старушку есть.
Старик и говорит:
«Старуха, сядь в подпол, а я привешу к потолку корзину, да и сяду в корзину».
Села старуха в подпол, а старик в корзину. Пришел волк и запел:
Старик да старушка
Жили на горушке
В глиняной избушке.
У старика, старушки
Была сивая кобыла, Была бурая корова, Была серая овечка Со тремя ягнятами.
«Старик, давай старуху, а то я тебя съем». А старичок сидит в корзине и молчит. Волк и зашел в избу. Старик как гаркнет – волк и испугался – и побежал. Да и буде ходить к стариковой хате.
345
ПЕТУШОК ДА КУРОЧКА
Вот петух да курочка жили в лесу. Вот раз курочка вышла ступень пахать. Ну вот и пошел град большой. Курочка забежала в фатеру и говорит:
«Паны наехали – стреляют, паляют, нас убивают. Побежим давай в лес!»
Бежали, им попадается навстречу заяц и спрашивает у них:
«Петушок, куда бежишь?» – «Не спрашивай меня, спрашивай у курочки». – «Курочка, куда бежишь?» – «Паны наехали – стреляют, паляют, нас убивают».
Потом навстречу попадается лисица.
«Куда, заяц, бежишь?» – «Не спрашивай меня, спрашивай у петуха».
Петух говорит:
«Не спрашивай меня, спрашивай у курочки». – «Курочка, куда бежишь?» – «Паны наехали – стреляют, паляют, нас убивают».
Бежали, бежали, им попадается волк.
«Куда, лисица, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у зайца». – «Куда, заяц, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у петуха». – «Куда, петух, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у курочки». – «Курочка, куда бежишь?» – «Паны наехали – стреляют, паляют, нас убивают».
И побежали они все. Бежали, бежали, попадается им медведь.
«Куда, волк, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у лисицы». – «Куда, лисица, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у зайца». – «Куда, заяц, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у петуха». – «Куда, петух, бежишь?» – «Не спрашивай у меня, спрашивай у курочки». – «Куда, курочка, бежишь?» – «Паны наехали – стреляют, паляют, нас убивают». – «Возьмите меня!» – «Побежим!»
Бежали, бежали, да все в яму и упали. Они жили, только есть захотели. Медведь и говорит: «Давайте петь, чей голос хуже, того и съедим». И запели.
Заинькин голос хороший, Лисичкин голос хороший, Медвежий голос хороший, Волчий голос хороший, Курочкин голос худой! И курочку съели. Потом снова запели: Заинькин голос хороший, Лисичкин голос хороший, Медвежий голос хороший, Петуховый голос худой! И съели петуха. Потом снова запели:
Лисицын голос хороший, Медвежий голос хороший, Волчий голос хороший, Заинькин худой!
И съели того заинька. Потом запели: Лисичий голос хороший, Медвежий голос хороший, Волчий худой!
Напали они на волка и съели. А лисица не столько ест, под себя прячет. Потом лисица думает, как бы ей выйти. Взяла сходила, нашла цыпленка и сама с под себя и вытягивает.
Мишками говорит: «Откуда ты берешь себе еду?» Лиси говорит: «Я с брюха таскаю». Потом медведь говорит: «Дакось попробовать, вкусна ли?»
Он кусочек попробовал и говорит: «Вкусно!» И залез к себе* в брюхо лапой. Вырвал брюхо, и все оттуда кишки вышли. Потом он уже свалился, а лисица его в тое время загрызла.
Прилетала тут на деревенько птичка. Лисица и говорит: «Выздань меня отсюда! Натаскай прутушков – я по ним вылезу».
Птичка натаскала, и лиса оттуда вылезла. И всё.
346
КОЗА С ОРЕХАМИ
Пошел козел за лыками,
Пошла коза за орехами.
Пришел козел с лыками,
Козы дома нет.
Нет козы с орехами,
Нет козы с калеными!
«Погоди же ты, коза:
Напущу на тебя волков!»
Нейдут волки козы искать,
Нет козы с орехами,
Нет козы с калеными.
«Погоди же вы, волки:
Напущу на вас людей!»
Люди нейдут волков гонять,
Волки нейдут козы искать,
Нет козы с орехами,
Нет козы с калеными. «Погоди же вы, люди: Нашлю на вас медведя!»
Медведь нейдет людей ломать,
Люди нейдут волков гонять
(и проч(ее))
«Погоди же ты, медведь:
Нашлю на тебя огонь!»
Огонь нейдет медведя палить,
Медведь нейдет людей ломать
(и прочнее))
«Погоди же ты, огонь:
Нашлю на тебя я воду!»
Вода нейдет огонь лить,
Огонь нейдет медведя палить
(и проч(ее) )
«Добро же ты, вода:
Нашлю на тебя быков!»
Быки нейдут воду пить,
Вода нейдет огонь лить
(и проч(ее))
«Добро же вы, быки:
Нашлю на вас дубья!»
Дубья нейдут быков бить,
Быки нейдут воду пить
(и прочнее))
«Добро же вы, дубья:
Нашлю на вас топор!»
Топор нейдет дубья рубить,
Дубья нейдут быков бить
(и проч(ее))
«Погоди же ты, топор:
Нашлю на тебя камень!»
Камень нейдет топор зубрить,
Топор нейдет дубья рубить
(и проч(ее))
«Погоди же ты, камень:
Нашлю на тебя гору!»
Гора нейдет камень давить,
Камень нейдет топор зубрить
(и прочнее))
«Погоди же ты, гора:
Нашлю на тебя червей!»
Черви нейдут гору точить,
Гора нейдет камень давить
(и прочнее) )
«Добро же вы, черви:
Нашлю на вас гусей!»
Гуси нейдут червей клевать,
Черви нейдут гору точить
(и прочнее))
«Добро же вы, гуси:
Нашлю на вас орла!»
Орел нейдет гусей вертать,
Гуси нейдут червей клевать
(и прочнее) )
«Погоди же ты, орел:
Нашлю на тебя сокола!»
Сокол полетел орла щипать,
Орел стал гусей вертать,
Гуси стали червей клевать,
Черви стали гору точить,
Гора стала камень давить,
Камень стал топор зубрить,
Топор стал дубья рубить,
Дубья стали быков бить,
Быки стали воду пить,
Вода стала огонь лить,
Огонь стал медведя палить,
Медведь стал людей ломать,
Люди стали волков гонять,
Волки стали козу искать.
Нашли козу с орехами,
Нашли козу с калеными.
«Вот тебе, козел, коза с орехами,
Вот тебе коза с калеными».
347
КОЗЕЛ И ВОЛК
Как у бабушки козел,
У старой бабы козел.
Он под печкою стоял,
Он помоички хлебал.
Подымался козел
Семь волков убить,
Бабе шубу сшить.
Она старая старуха
Зрадовалася,
Отпирала ворота
Широкйм-широко,
Провожала козла
Далекйм-далеко:
«Ты поди, козел, дорогой,
Ты поди, козел, широкой,
Подскакивая,
Веселёшенько посматривая!»
Как навстречу козлу
Серой заинька,
Хоть и серой он, да малой.
Как и тот же козел
Приужахнулся,
Присполохнулся:
«Ты не смерть ли моя,
Ты не съешь ли меня?» –
«Я не смерть твоя,
Я не съем тебя.
Уж я заинька,
Я беленькой,
В огородах я хожу,
Я капусту стерегу,
А на пору хозяину
Всю капусту приполю».
Как навстречу козлу
Лисынька желтенька.
Как и тот же козел
Приужахнулся,
Присполохнулся:
«Ты не смерть ли моя,
Ты не съешь ли меня?» –
«Я не смерть твоя,
Я не съем тебя.
Я лисынька, я желтенькая,
Я по курничкам хожу,
Я курят стерегу,
А на пору хозяину
Цыплят загоню».
Как навстречу козлу
Идет семь волков,
А восьмой-то волк
Подопрелой бок:
Он три года прел –
Все козлятинки хотел.
Как и тот же козел
Приужахнулся,
Присполохнулся:
«Ты не смерть ли моя,
Ты не съешь ли меня?» –
«Вот я смерть твоя,
Вот я съем тебя!»
Как и взял козла
Поперек ребра,
Ударил его
Об сырую землю:
Вот туды-сюды нога,
Под колодою рога,
На пню голова,
Во кусту борода.
Как и ехал мужичок
В лес по дрова,
Погоревывал.
Увидал козла
Растащенного,
Располощенного.
Вот туды-сюды нога,
Под колодою рога,
Во кусту борода,
На пню голова.
«Ах ты, бабушка!
Вари кашу да щи,
Чтобы люди шли
Поминать козла
Растащенного,
Располощенного».
Она старая старуха
Приужахнулась,
Присполохнулась.
348
ГРИБЫ
Как вздумал гриб,
Возгадал дубовик,
Под дубом сидючи,
На все грибы глядючи,
Грибов приглашаючи
На войну воевать.
Отказались опенки:
«У нас ноги очень тонки,
Неповинны мы тому,
Мы нейдем на войну».
Как вздумал гриб,
Возгадал боровик,
Под дубом сидючи,
На все грибы глядючи,
Грибов приглашаючи
На войну воевать.
Отказалися волнушки:
«Мы-де старые старушки
Неповинны мы тому,
Мы нейдем на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказались валуи:
«Мы господски холуи,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказалися чернушки:
«Нас заели мушки,
Неповинны мы тому,
Нейдем на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказалися сморчки:
«Мы старые старички,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказалися волнянки:
«Мы почетные гражданки,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказались рыжики:
«Мы богаты мужики,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказались мухоморы:
«Мы-де сами сенаторы,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Отказалися белянки:
«Мы столбовые дворянки,
Неповинны мы тому,
Нейдем мы на войну».
Как вздумал гриб (и т(ак) д(алее))
Как сказали грузди:
«Мы ребята дружны,
Давайте в руки ружья,
Повинны мы тому –
Идем на войну».
349
ГЛИНЯНЫЙ ПАРЕНЬ
Живало-бывало, жил старик со старухой. Стары стали, а детей нет. Старику старуха и говорит:
«Старик, ребят у нас нет, а сделаем мы из глины парня – будто и сын будет».
Сделали они парня и положили на печку сушиться. Парень высох – и есть хочется.
«Дай, – говорит, – бабка, молока кадушечку да хлеба мякушечку».
Съел да еще просит (тое съел и еще просит). Ну, а у бабки нету. Он как выскочит с печки и съел бабку с прялкой да дедку с клюшкой. Вышел он на улицу, а идет ему стрету поп с скуфьей, попадья с кужней. Он и говорит:
«Съел я бабку с прялкой, дедку с клюшкой, съем попа с скуфьей, попадью с кужней».
Да и съел. Идут ему стрету дроворубы с топорами, сенокосцы с косами, грабленицы с граблями. Он и говорит:
«Съел я бабку с прялкой, дедку с клюшкой, попа с скуфьей, попадью с кужней и вас всех съем».
Да и съел.
Идет дальше, стрету ему коза.
«Ах коза-робоза, съел я бабку с прялкой, дедку с клюшкой, попа с скуфьей, попадью с кужней, дроворубов с топорами, сенокосцев с косами, граблениц с граблями и тебя, коза-робоза, съем».
Ну, коза и говорит:
«Да ты не трудись. Стань под горку, а я стану на горку, разбегусь, да тебе в рот и заскочу».
Стал он под горку, а она на горку, коза разбежалась, да рогами ему в брюхо – хлоп. Парень-то и рассып-ся. И вышли из брюха бабка с прялкой, дедка с клюшкой, поп с скуфьей, попадья с кужней, дроворубы с топорами, сенокосцы с косами, грабленицы с граблями.
ДОКУЧНЫЕ СКАЗОЧКИ
350
(...) Докучные сказочки начинаются обыкновенно предварительным обманом ребенка. Рассказчик скажет желающему слушать сказку: «Слушай, я расскажу тебе сказку хоро-о-о-шую, д-о-о-лгую». Ребенок, думая, что в самом деле ему хотят рассказать сказку хорошую и долгую, навостряет свои уши и весь превращается в слух, а между тем обманывается: рассказчик начинает рассказывать сказку докучную.
351
Жил-был царь Ватута,
И вся сказка тута.
352
Жил-был царь Додон,
Замарал себе ладонь.
353
Хочешь сказку про лису?
Она в лесу.
354
Был себе царь Додон.
Застроил он костяной дом.
Набрал со всего царства костей,
Стали мочить – перемочили,
Стали сушить – кости пересохли.
Опять намочили,
А когда намокнут –
Тогда доскажу.
355
В некотором царстве,
В некотором государстве
Жил-был царь,
У царя был сад,
В саду был пруд,
В пруду был рак;
Кто слушал –
Тот дурак.
356
Сказать тебе сказочку?
Связать тебя в связочку,
Положить под лавочку:
Лежать тебе три дни,
Съедят тебя свиньи.
357
Жили-были два брата журавля.
Скосили стожок сенца;
Положили середи кольца...
Не начать ли опять с конца?
358
Вокруг польца ходили журавль да овца;
Сметали они стожок сенца.
Не сказать ли с конца?
359
Жил Кутырь да Мутырь,
Жил посереди степца,
Накопил себе стожок сенца;
Пришли к нему баран да овца,
Подъели стожок сенца.
Не сказать ли опять с конца?
360
В некотором царстве,
В некотором государстве
Жил-был царь бо-га-а-а-тый:
У него был двор,
На дворе стоял кол,
На колу-то висела мочала.
Не сказать ли с начала?
361
Жили-были два гуся,
Вот и сказка вся!
362
Жили-были два павлина,
Вот и сказки половина.
Жили-были два гуся,
Вот и сказка вся.
363
На заборе висит мочало –
Начинай сказку с начала.
364
Жил-был дед со старухою.
Была у них избушка.
А в избушке стояла лохань,
В лохани – мочало.
Не сказать ли вам сказочку с начала?
365
«Сказать тебе сказку про белого бычка?» – «Скажи».__
«Ты говоришь: скажи, да я говорю: скажи. Сказать ли тебе сказку про белого бычка?» – «Нет». – «Ты говоришь: нет, да я говорю нет» и т. д.
366
Летел ворон, сел на колоду
Да бух в воду!
Уж он мок, мок, мок,
Уж он кис, кис, кис.
Вымок,
Выкис,
Вылез,
Завязила
Сел на колоду
Да бух в воду!..
367
Я сидел на камне,
Хлебал воду в реке.
Подошла ко мне старуха,
Цап меня за брюхо.
Я старуху-то схватил
И в милицию стащил.
«В чем ваше дело?» –
«Я сидел на камне...»
368
В некотором царстве,
В некотором государстве
Жила-была ворона,
И вздумала она лететь
В тридевятое царство,
В тридесятое государство.
Полетела,
Летела, летела, летела –
Да села,
Сидела, сидела, сидела –
Да полетела;
Летела, летела, летела –
Да села;
Сидела, сидела, сидела, сидела –
Да полетела...
369
В одном болоте жила-была лягушка
По имени по отчеству квакушка.
Вздумала лягушка вспрыгнуть на мост,
Присела да и ........
Завязила в тину хвост: дергала, дергала, дергала, дергала – выдернула хвост. Да завязила нос: дергала, дергала –
Выдернула нос,
Да завязила хвост: дергала, дергала, дергала, дергала – выдернула хвост.
Да завязила нос и т. д.
370
Задумал журавль жениться,
Идти семь верст болотом.
А задумал жениться
На прекрасной на девице, на цапле.
Ноги-то станет из болота вытаскивать – хвост завязнет.
Хвост вытащит – ноги завязнут.
Ноги-то станет из болота вытаскивать – хвост завязнет,
Хвост вытащит – ноги завязнут...
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
ИГРОВОЙ ФОЛЬКЛОР
371
Лишь только красное солнышко начнет припекать кормилицу-поилицу землю, появятся проталинки на пригорочках, обтают на пригреве завалины около жилья – ребятишки целыми гурьбами, вместе с курами, высыпают на улицу, на солнышко, и весело им: играют – целый день домой не загонишь. Выбегают сначала в полушубчишках, в зипунишках, часто без шапок, на ногах лаптишки размочалившиеся
<...>, а потом все это сбрасывается, ребятишки, раздевшись, разувшись, то бегают по лужам, то прудят, распружают ручейки, строя на них мельницы, то принимаются за известные свои игры: в «бабки-козны», «шашки»
<...>, в прятки, а если к ребятишкам присоединятся и девчонки, то и горелки устраиваются, в «редьку», в «ворона», в «тюленя» играют, изобретают и новые по своему вкусу, соответственно времени, месту, внутренним и внешним ощущениям, в подражание старшим, совершившимся на их глазах событиям: ворами, базарами, гостями, лошадьми, собаками и т(ому) подобным).
ЖЕРЕБЬЕВКИ
372
(...) Для игры в большую лапту крестьянские дети, мальчики и девочки, выбирают двоих самых больших мальчиков и называют их матками (курсив Можаровско-го. – А. М). Матки метают между собою жребий, кому из них достаются право выбирать партию и кому первому достанется открыть битву. Жребий метается таким образом: одна из маток берет черепочек, на одну сторону его плюнет и говорит другой матке: «Мусленого или сухого?» Другая матка скажет, положим: «сухого», и черепок кидается вверх. Когда черепок упадет на землю, то обе матки бегут смотреть, какой стороной он лег кверху, мусленой или сухой. Если мусленой, то, значит, выигрывает первая матка, а если сухой, то выигрывает право вторая. Между тем, пока матки мечут жребий, прочие мальчики и девочки «водятся», т(о) е(сть) все разделяются на парочки. Каждая парочка отходит немного в сторону и там берет в руки по разной травке или по разной вещице, или же дает себе разные названия предметов; идет потом к маткам и спрашивает: «Кто мати?» Матка, которой досталось право, отвечает: «Ярома». Парочка входящих спрашивает матку Ярому, кого ему из них надобно, но при этом говорят не свои имена, а названия травок, вещиц и разных других предметов: например, парочка спрашивает:
1) Полынки или репейника?
2) Цветочка или листочка?
3) Камешка или черепочка?
4) Соловья или воробья? (...)
373
Конь вороной
Остался под горой.
Какого коня – сивого
Или золотогривого?
374
Коня вороного
Ли тарантаса золотого?
375
Коня вороного
Или казака удалого?
376
Конь вороной
Или барабан заводной?
377
Конь вороной
Ли хомут золотой?
378
Матки, матки,
Чертовы лопатки!
Бочку (бочка) с салом
Или казака (казак) с кинжалом?
379
Шар тесать
Или на воде плясать?
380
Шар катить Или воду лить?
381
Цепи рвать
Или колокол ломать?
382
Кони кормить
Или печи топить?
383
Матки, матки,
Печь топить
Или коня кормить?
384
Канат вертеть
Или с неба лететь?
385
Матка, матка, чей вопрос:
Кому грива, кому хвост?
386
С неба лететь
Ли (али) подхватывать?
387
Дома быть
Или по морю плыть?
388
За печкой заблудился
Или в ложке утонул?
389
За печкой заблудился
Или в стакане утопился?
390
На печке заблудился
Или в корчаге утонул?
391
В ложке утопился
Или за печкой заблудился?
392
С колокольни упал
Ли повесился?
393
Ангел божий
Или черт в рогоже?
394
Вошь на аркане
Или блоха на цепи?
395
Лисицу в цветах
Или медведя в штанах?
396
Грудь в крестах
Али голова в кустах?
397
В брюхе ребенок
Или на голове бочонок?
398
С неба стрельца
Или с земли молодца?
399
Ангел святой
Или черт заклятой?
400
Наливное яблочко
Или золотое блюдечко?
401
Травки-муравки
Али золотой булавки?
402
Сахару кусочек
Или красенький платочек?
403
Дядю Федю
Или белого медведя?
404
Дерева стоячего
Или молока горячего?
405
С бегу под телегу
Или с маху под рубаху?
406
С маху под рубаху
Или с разбегу под телегу?
407
Ниточку или иголочку?
408
Матки, матки,
Лагуна ли кадки?
409
Сухо или море?
410
Матки, матки,
Смерти или живота?
411
Конь вороной
Или сбруя золотая?
412
Золотая чашечка
Или серебряное блюдечко?
413
Матки, матки,
Ложки серебряной
Или стакана золотого?
414
Мячика или лапты?
415
Шапки или фуражки?
416
Палка или щепка?
417
Коня кормить
Али избу топить?
418
С колокольни пал
Али поддерживал?
419
С баржи пал
Али на пароход попал?
420
Из Томскова на лыжах
Али из Ирбита на ремнях?
СЧИТАЛКИ
421
Чтобы вспомнить, как живет считалка в детской среде, надо себе представить «мальчишек радостный народ», или подвижную и говорливую «стайку» девочек, или пеструю детскую группу, которая вдруг, как стая воробьев, откуда-то появляется на открытом дворе или на улице у ворот, – там, где можно то собраться всем вместе, то, когда нужно, разбежаться и скрыться.
«Я буду считать!» – «Я, я буду считать, я!..» – «Нет, пусть («пускай») Поля считает» (...)
Все участники игры, кроме одного, становятся (в редких случаях садятся) в ряд (...) один рядом с другим, образуя стройный полукруг (...) круг или шеренгу – иногда человек в пятнадцать и больше, обыкновенно меньше; один – по указанию играющих или по личному почину
– неторопливо произносит, скандируя, длинный текст какой-нибудь (без строгого выбора) считалки, прикасаясь при каждой стопе стиха – ладонью или пальцем к голове, к плечу или груди каждого входящего в полукружье:
Таня – баня – что под – вами
Под же – лезны – ми стол – бами
Стульчик – мальчик – сам ко – роль
Бери – косу – моло – ток
Отпра – вляйся – в горо – док
На кого падает последний -ударенный слог или последняя стопа, тот выходит из полукружья. Тотчас снова начинается «счет»: опять произносится тот же текст, опять рука мастера плавно приподнимается и опускается, красиво описывая волнообразную линию по всему полукругу, и опять один выходит – тот, на кого приходится последнее слово, последняя стопа или последний ударенный слог. И снова «считаются». Один за другим выходят, и от одного «счета» к другому – полукружье тает, меньшится.
Число стоящих в полукружье постепенно уменьшается, и количество произносимых стоп вдвое или даже более превышает число покорно ждущих для себя результата гадания. Читать длинный текст для малого числа считающихся неэкономно: каждый участник будет указан (ткнут пальцем) три или четыре раза, прежде чем ему достанется последний ударенный слог, или стопа, указывающая его выход. Много раз однообразно повторенный один и тот же текст надоедает; ощущается необходимость освежить впечатление – и тогда меняют считалку: вместо длинного текста произносится короткий и, словно передохнув на полпути, снова «считаются», шелестя словами новой считалки:
Шишел – вышел
он по – шел
надел – шапку
и у – шел
И опять один за другим выходят, и малый круг, раз от разу, от одного «счета» к другому, делается еще меньше: словно с каждым порывом ветра с дерева шурша опадают последние листья (...)
Считалки-числовки
РАЗ, ДВА, ТРИ
422
Раз, два, три, четыре, пять –
Вышли мальчики играть,
Стали друг друга считать
Да водилку выбирать.
Им стал дядя Родивон,
Пусть он выйдет отсель вон.
423
Раз, два, три –
Ты свободный, выходи.
424
Раз, два, три, четыре, пять,