В Вологде
открыли детский технопарк «Кванториум»
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО ФОРМАТА - ЯВЛЕНИЕ ДЛЯ ОБЛАСТИ
НЕ НОВОЕ. В 2017 ГОДУ В ЧЕРЕПОВЦЕ ЗАРАБОТАЛ ПЕРВЫЙ В РЕГИОНЕ «КВАНТОРИУМ»,
НА ПРОШЛОЙ НЕДЕЛЕ ПОДОБНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОЯВИЛОСЬ И В ОБЛАСТНОЙ СТОЛИЦЕ.
Наш корреспондент встретился с директором новой образовательной площадки
Ольгой Вертугиной, чтобы узнать, почему «Кванториум» - это вовсе не
привычные нам кружки и секции.
ЗАХОДИТЕ, ОТКРЫТО
- Ольга Александровна, что такое «Кванториум»?
- «Кванториум» - это федеральная сеть детских технопарков, создаваемая в
России по новой модели дополнительного образования. Среди главных задач
таких образовательных площадок — развитие творческого потенциала детей.
- Вологодская область - единственный регион в СЗФО, где открыто сразу два
детских технопарка. Ещё и в Великом Устюге планируется оборудовать третий.
Чем можно объяснить такое внимание к нашему региону? Ведь в некоторых
областях вообще нет ни одного «Кванториума»...
- Могу предположить, что у нас в области хороший научно-технический
потенциал в молодёжной среде. А технопарк как раз и должен выявлять эти
способности у детей, помогать им их развивать.
- И как тут это собираются делать? Большинство молодых людей всё равно
больше Москва или Питер привлекают
- там больше возможностей.
- У нас тоже много возможностей. Многие ведь уезжают, потому что не знают,
что им Вологда может предложить,
«Кванториум», благодаря своей программе ранней профориентации, поможет детям
узнать, какие для них есть возможности в родном городе. Мы будем работать
вместе с предприятиями города. Одно из обязательных условий нашей
образовательной площадки
- это сотрудничество с производственным сектором. То есть дети будут делать
не абстрактные проекты, а
приближенные к реальности и востребованные на рынке.
Сейчас у нас идёт процесс заключения соглашений о сотрудничестве с рядом
предприятий Вологды.
ПОЧУВСТВУЙТЕ РАЗНИЦУ
- Можно поподробнее о главной задаче технопарка?
Почему всё-таки важно развивать у детей именно творческое мышление?
- Как известно, креативное, творческое мышление формируется в детском
возрасте. В своих мыслях, фантазиях ребёнок не ограничен всевозможными
страхами, которые есть у взрослого человека. Ребёнок не думает, сколько
будет стоить его идея, на что ему хватит и не хватит средств. У него нет
этого тяжёлого чемодана страхов, которые мешают взрослому в его полётах
мысли. Ребёнок же в своих фантазиях может добраться до каких-то
по-настоящему прорывных вещей.
Задача технопарка, его наставников, направить детей, помочь им реализовать
их фантазии в конкретные проекты. Здесь наставник не читает лекции, он
внимательно слушает детей и даёт информацию, которая необходима детям. Так и
можно добиться решения задач, которые нам, взрослым, кажутся сегодня
неосуществимыми.
Ребята, которые занимаются в «Кванториуме», - это инженеры будущего. Кстати,
дети уже идут к нам с конкретными идеями.
- Можете привести пример такой детской идеи, которая сейчас была бы как раз
полезна Вологде?
- В городе много лежачих полицейских. Когда искусственную дорожную
неровность преодолевает автомобиль, создается вибрация. Ребята вместе с
наставниками сейчас хотят создать модель устройства, с помощью которого
можно было бы преобразовывать эту вибрацию в электрическую энергию. И затем
уже это электричество использовать для уличного освещения.
КРЫЛЬЯ ДЛЯ ВСЕХ
- Чем вологодские дети будут заниматься в «Кванториуме» и как шел отбор
направлений?
- Да, у нас шесть направлений, точнее квантумов, это: робототехника,
промышленный дизайн, проектная работа в области энергетики, сборка летающих
аппаратов; работа с виртуальной, дополненной и смешанной реальностью, а
также освоение современных методов изучения биологических объектов.
Официально это называется промробоквантум, промдизайнквантум,
энерджиквантум, аэроквантум, биоквантум, VR/AR- вантум и хайтек. В начале мы
изучили запросы детей и родителей и, проанализировав все ответы, выбрали эти
квантумы.
- А какие-то гуманитарные дисциплины будут или «Кванториум» - это только про
технологии?
- Чисто гуманитарных направлений сейчас нет, но надо сказать, что у нас
гуманитарные составляющие, так или иначе, присутствуют в работе любого
квантума.
- Что ещё дают детям занятия в «Кванториуме»?
- Умение работать в команде. В реальной жизни это очень актуальное качество.
Один человек может многого добиться, но если он работает в команде таких же
высококлассных специалистов, можно добиться гораздо большего.
- Где-то прочитала, что «Кванториумы» - это не про одарённых детей, это про
всех детей. Это действительно так?
- Да. Мы приглашаем всех желающих. У нас задача помочь каждому ребёнку
открыть и развить в себе способности, помочь реализовать себя. Мы даём ему,
по сути, крылья для успешного полёта его творческой мысли.
Ольга ВЕРТУГИНА.
Родилась в 1971 году в Вологде. В 1995 окончила ВГПИ, в 2007 - Ярославский
государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского. В настоящее
время - директор МАУ ДО «Центр творчества».
|