Художественная жизнь

Лившиц Б. Вы ходите в театр? / Б.Лившиц // Вологодский комсомолец. – 1965. – 10 февраля.

Вы ходите в театр?

Написать это письмо меня надоумила корреспонденция «Детский сеанс», опубликованная в «Вологодском комсомольце», №15 от 3 февраля. Речь шла о том, что два часа утреннего киносеанса используются плохо, нерационально, потому что школьники-комсомольцы относятся к кино лишь как к зрелищу. Я подумал, что подобным образом часть молодежи относится и к театру и потому сама себе обедняет жизнь.
Семь месяцев в году почти каждый вечер открывается театральный занавес; мы даем за сезон восемь новых «взрослых» спектаклей и несколько детских. Как обидно, что далеко не все, кому спектакль адресован, видят его!
Почему так получается?
Не секрет, что многие молодые рабочие до сих пор еще не привыкли к театру, не научились разбираться в спектакле. Им надо помочь – и это дело комсомольских активистов, в первую очередь горкома ВЛКСМ и комитетов комсомола предприятий.
Что значит – помочь? Это значит заинтересовать человека спектаклем, а потом обсудить его вместе с ним.
Еще совсем недавно к нам в гости со льнокомбината приходили за месяц 50 – 60 человек, а теперь спектакли смотрят 500 рабочих льнокомбината! Сотни новых театралов – откуда они появились? Очень просто: здесь сумели зажечь людей творчеством, показали им путь, которым идти полезно и интересно. Часто в зрительном зале можно увидеть рабочих ВПВРЗ, мебельного комбината, швейной фабрики. Увы, список на этом практически обрывается.
Мы, работники театра, стараемся сделать все, чтобы привлечь людей к театру: часто выезжаем на встречи со зрителями, показываем отрывки из спектаклей, рассказываем о труде актера, режиссера. Но бывает и так, как случилось в красном уголке «Вологдостроя». Приехали ведущие актеры, мы ждали, что состоится дельный разговор о нашей работе. А на встречу пришли 25 – 30 рабочих, причем многие попали туда случайно. Разговора не вышло.
Театр – своеобразная школа воспитания. Так почему же работники театра должны быть заинтересованы в воспитании молодежи больше, чем, скажем, комсомольская организация?
Мы неоднократно обращались в горком комсомола: давайте, товарищи, вместе делать общее дело. Договорились до чего-то конкретного: создать клуб друзей театра. Заслуженная артистка РСФСР М. В. Щуко взялась вести этот клуб, специально выезжала в Ленинград на консультации. Мы все воспринимали очень серьезно. А горком комсомола познакомил нас с председателем будущего клуба Ниной Дьяконицыной и... больше мы ее не видели.
Меня глубоко задевает такое отношение к театру, отношение только как к зрелищу – и как театрального работника, и как старого комсомольского активиста. Я не мыслю, как можно, например, не побывать в театре за четыре года обучения в пединституте? А ведь такие студенты есть! И опять вина не только их самих.
Театр имеет с пединститутом официальный договор: раз в месяц институт покупает спектакль с последующим обсуждением здесь же, после закрытия занавеса. Актеры, конечно, устают после спектакля, и все-таки мы с радостью согласились. И что же? За два года было... одно обсуждение.
Прошло оно великолепно, затянулось до глубокой ночи, студенты выступали горячо, умно! Ну, думали, теперь приохотятся. Как видите, ничего подобного. Теперь я звоню в пединститут, спрашиваю: будете обсуждать, нет? – и кладу трубку...
Отдельно следует сказать о комсомольцах-старшеклассниках. Известно, что любовь к театру прививается с малых лет. У нас были такие специальные спектакли, которые смотрели детсадовцы. Впечатлений хватило надолго. А старшеклассники особенно восприимчивы к искусству.
Мы специально выпускаем в каждом сезоне несколько спектаклей для подростков. Думаете, сплошные аншлаги? Нет, хотя отзывы о спектаклях весьма лестные. А дело все в том, что школа не приучает своих воспитанников к театру – хлопотно, наверно.
На встречи артистов зовут, на КВН, «голубые огоньки». Театр «обслужил» в прошлом году 60 «огоньков»! Теперь не только каждая школа – каждый класс зажигает свой «голубой огонек», и артисты идут в гости к ребятам после трудных репетиций.
А когда мы предлагаем горкому комсомола и Дому пионеров: давайте хоть раз в месяц проводить вечера в театре, ребята смогут встретиться с актерами и даже потанцевать после спектакля! – дальше благих пожеланий дело не идет.
А мне так и видится клуб старшеклассников – друзей театра, самодеятельных декораторов, артистов, бутафоров, осветителей. Какую бы дорогу человек ни выбрал впоследствии, это увлечение навсегда сохранится у него в памяти. А тех, кто захотел бы избрать своей жизненной профессией театральную, мы помогли бы выучить и трудоустроить.
Хочу повторить: театр – школа воспитания. Токарь, столяр, слесарь хотят знать, куда и зачем идет их продукция: естественное желание добросовестного рабочего. А театральный работник тем более хочет знать, что он сумел дать людям, чего зритель ждет от театра, потому что наша «продукция» идет на формовку человеческого характера, мировоззрения.
Вот почему театр так настойчиво ищет новые формы общения со зрителем и вот почему обидно, что в этих поисках нас плохо поддерживает горком ВЛКСМ. Пусть товарищи из горкома комсомола поймут меня правильно: нам ведь делать общее дело.

Б. Лившиц,
заместитель директора Вологодского облдрамтеатра.