Коллектив преподавателей, работников, студентов педучилища оказывал посильную помощь фронту: преподаватели ежемесячно отчисляли дневной заработок в Фонд Красной Армии. Собирали книги, письменные принадлежности, теплые вещи в фонд помощи детям освобожденных районов. По инициативе коллектива училища развернулась широкая кампания по сбору средств в фонд помощи детям, оставшимся сиротами. Коллектив учителей и учащихся педучилища собрал 1250 руб. А сами в это время записывали лекции самодельными чернилами из сажи на полях газеты, между строчками старых журналов и газет. В день 25-летия комсомола 29 октября 1943 года комсомольцы педучилища с целью оказания помощи семьям фронтовиков и обеспечения электроосвещением города разделали 680 куб.м. дров и 1000 куб.м. выгрузили к электростанции.
      «Каждое воскресенье за 9 километров ходили в лес пилить дрова – вспоминает студентка 1941 – 1945 годов Нина Александровна Колосова. – Пилили лес лучковыми, парными пилами по пояс в снегу. Сил хватало, ведь нам было по 15 – 16 лет. Страшно: как бы не захлестнуло Деревом. Холодно. За это нам дополнительно давали хлеб. Мерзлый хлеб тут же в лесу рубили топором».
      Весной, в сплав, затопило нарубленные дрова в речке Песья-Деньга. По группам был брошен клич: «Спасти дрова!» Галина Ивановна Коркина, директор училища, первой вошла в ледяную воду. Дрова училища были спасены.
      Летом работали на заготовке сена, осенью – на уборке урожая. Жили трудно, голодно, но упорно учились, помогали раненым в городском госпитале, вели общественную работу среди населения, вечерами Дежурили по городу, проверяя светомаскировку, участвовали в художественной самодеятельности, шефствовали над детьми-сиротами в детских домах. Тотьму называют городом милосердия. В разные годы в ней было до 7-ми детских домов. В тридцатые годы в Тотьме воспитывалось около 600 сирот, в марте 1940 года – 586 детей и еще 115 в Никольском детском доме. «Кажется никакой другой город не совершил такого акта милосердия. «Почему же это случилось в Тотьме?» – такой вопрос задает в своем очерке «Тотьма – город милосердия» Л.М. Дьяковский, где он описывает историю жизни детей репрессированных, спецпереселенцев, детей войны. Горожанам в этом величайшем акте милосердия посильную помощь оказывали учащиеся педучилища. Заменяли на педпрактике воспитателей, ночами – нянечек, окружали заботой и вниманием малышей. Многие из них навсегда связали свою судьбу с такими детьми: стали воспитателями, директорами детских домов. Одна из них – Александра Васильевна Погожева. Семнадцать лет проработавшая директором детского дома, награжденная за свой труд орденом Трудового Красного Знамени, значком «Отличник народного просвещения».
      «Кругом царило тяжелое, напряженное ожидание. Мы были молоды, но тревога и горе проникали в наши души, и хотелось хоть что-нибудь сделать для людей, как-то согреть их. Мы находили в себе силы и время, чтобы перевоплощаться на сцене, – вспоминает Г.И. Коркина. – Драматический коллектив работал в Тотьме и до войны. Но сейчас, когда рвались снаряды, когда отцы наши и братья рисковали каждую минуту навечно остаться на поле брани, имели ли мы право выходить на сцену играть?! Да, и мы нашли свое оружие – сыграли пьесу Ю. Германа «Сестры», посвященную обороне Севастополя». (Г.И. Коркина. Откуда брали силы...// Ленинское знамя. – 20 августа.-1987.)
      В этой пьесе играли Галина Ивановна (роль Даши Севастопольской), Борис Иванович Симонов – преподаватель педучилища, студенты. Зрители запомнили и спектакль по пьесе К. Тренева «Любовь Яровая», поставленный на сцене педагогического училища. Особенно любили тотьмичи Швандю, роль которого исполнял преподаватель физкультуры в педучилище Борис Лаврентьевич Жуков. Слезы сопереживания стояли в глазах зрителей, когда на сцене педучилища шли спектакли по пьесе Л. Леонова «Нашествие», К. Симонова «Русские люди».
      Со спектаклем по пьесе А.Н. Островского «Без вины виноватые» драматический кружок участвовал во Всероссийском смотре художественном самодеятельности 1944 – 1945 годов и получили почетную грамоту областного управления культуры.
      Трудности военных лет, праздники учителя и учащиеся преодолевали и отмечали сообща. Выпускница училища 1944 года Варвара Петровна Шумова поведала о жизни студентов в годы войны: «Получали по маленькому кусочку хлеба в день, но не давали резать буханку, которая накапливалась за несколько дней, а потом дарили ее преподавателям. На 8 марта подарили Глафире Александровне Зотиковой самое ценное – буханку хлеба. Она заплакала. Знали, что у Алексея Николаевича Вызова дома больные мать и дети – подарили ему буханку хлеба. Никогда не забуду, как плакал мужчина. Он нес хлеб домой и знал, что этим спасет жизнь своим родным».
      А в это время на фронтах Великой Отечественной войны сражались преподаватели и студенты самой мирной профессии – учитель.
      В первые дни войны был призван в Красную Армию директор училища Николай Михайлович Бакшин.
      В апреле 1942 г. ушел на фронт молодой преподаватель физкультуры, выпускник педучилища 1941 года Иван Николаевич Лобода. Дослужился от рядового до капитана. Был разведчиком, комсоргом роты, полка, отдельного батальона, 7 раз ранен. Войну закончил в Кенигсберге. Награжден орденом Красного Знамени, двумя орденами Отечественной войны, пятнадцатью медалями.
      В 1942 году призвали на фронт выпускника Тотемского педагогического училища Феодосия Федоровича Кузнецова. Был парторгом роты, батальона, полка. Два раза контужен. Войну закончил под Кенигсбергом. За умелые и решительные действия был награжден боевыми орденами: Красного Знамени, двумя орденами Отечественной войны, многочисленными медалями.
      В июне 1942 года призвали в ряды РККА и направили в военно-инженерное училище г. Архангельска Бориса Дмитриевича Попова. Он участвовал в боях на Юго-Западе, был в составе северной группы Закавказского фронта. В феврале 1943 ему присваивается звание лейтенанта. Награжден: медалью «За отвагу», «За оборону Кавказа».
      23 сентября 1943 года ранен. После лечения в госпитале Борис Дмитриевич направляется для работы в тыл.
      По путевке комсомола в апреле 1943 года призывается на фронт Валентина Владимировна Корюкина. Ее направляют в 74 отдельный артиллерийский дивизион, который базировался в Вологде, затем его перебросили на прорыв Ленинградской блокады. Валентина Борисовна продолжала бороться в 37 зенитно-пулеметном полку. Была комсоргом роты, парторгом. День Победы встретила в Варшаве.
      На Волховском фронте в марте 1943 года началось нелегкая военная судьба Василия Федоровича Кузьминского. Серьезное ранение в первом бою, полтора года в госпитале, четыре операции. Награжден медалью «За отвагу».
      Иринарх Яковлевич Силинский был призван в Красную Армию в 1940 году, учился в авиационном училище, но закончить его помешала война. Воевал на юго-западном фронте, попал в окружение, после окружения – служба в пехоте, ранение, госпиталь. А затем служба в частях Дальней авиации.
      Достойно и мужественно сражался на фронтах Великой Отечественной войны бывший семинарист Тотемской учительской семинарии, уроженец г. Грязовца Георгий Николаевич Преображенский.
      Курсант Московского военного училища, участник гражданской войны с первых дней войны с фашистами был на должности начальника штаба управления тыла, а с сентября 1943 года – командующим 227 стрелковой дивизии. За умелое командование в боях за Крым Указом Президиума Верховного Совета СССР от 16 мая 1944 года Георгию Николаевичу было присвоено звание Героя Советского Союза и воинское звание генерал-майора.
      Сергей Васильевич Кокин (выпускник 1940 года) всю Великую Отечественную войну был на фронте сапером, дважды ранен: под г. Ржевом и Великими Луками. Войну закончил в Калининграде. Имеет правительственные награды: Орден Отечественной войны I степени Орден Отечественной войны II степени, два Ордена Красной Звезды, а также награжден четырнадцатью медалями.
      Александр Федорович Соболев в октябре 1941 года был мобилизован в ряды армии в отдельный мотопонтонный мостовой батальон Проскуровской Краснознаменной бригады. В составе этой части прослужил до конца войны. В сентябре 1942 участвовал в обороне Ленинграда, а на заключительном этапе – в прорыве блокады и в форсировании р. Невы. С октября 1943 года – в боях при форсировании рек Днепра, Днестра, Вислы. Был награжден медалями «За боевые заслуги», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией».
      Трудный путь в военную годину выпал Леониду Владимировичу Брилинскому. «Войну увидел на третий день. Самолеты со свастикой, вой моторов ...»
      Но уже в ноябре 1941 года о Леониде Владимировиче и его товарищах ни одна часть Красной Армии не располагала сведениями. Позже о нем и тысячах бойцов, оборонявших в первые месяцы войны Киев, сообщили родственникам – «пропали без вести». Леониду Владимировичу чудом удалось выжить. Он был очевидцем тысяч смертей, знал места и причины гибели солдат. Не знает лишь их имен и фамилий ... В составе стихийно сколоченных групп, не имевших оружия, боеприпасов, снабжения, связи и командиров, проделав многие сотни степных километров по украинской земле, он пытался выйти из окружения. Из всего отряда выбрались только 15 человек. Ночью отряд наткнулся на скрытый дозор. Поднятый шум был услышан на станции. Бойцы попытались уйти, да наткнулись в ночи на болото, где их всех и схватили и повели в местечко Гоглево, куда было согнано несколько сотен красноармейцев.
      Холод, проливной дождь, ветер, пищи никакой. Лишь иногда охранники добивали бродивших в поле лошадей. Покормили в лагере лишь однажды и сразу, под лай и окрики, выгнали на дорогу.
      Поместили в угрюмое помещение, сделали сортировку на мертвых и живых. Вскоре прозвучал приказ: тем, кто из Киевской области встать отдельно, евреям и русским – стоять на месте. Леониду было ясно, что тех, кто останется здесь, ожидает самое худшее – и встал под табличку с Киевской областью.
      Доставленных с Украины людей определили работать на военный завод. Но как работать на фирму, где производится смерть для русских людей? Невольники стали калечить себя – выжигали раствором щелочи кожу. На заводе возникла паника, появились врачи. Саботажников передали в руки гестапо, начались допросы. Леонид Владимирович после такого допроса пытался найти на своем теле хоть одно нетронутое место, но его не было, и почти ослеп на целый день.
      Через сутки отправили всех в тюрьмы Нюрнберга, а неделю спустя сопроводили в концлагерь. Работа была рассчитана на постепенное истребление всех пленных, которых не надо было и убивать. Обыкновенно хватало недели самое большее – двух, чтоб человек из здорового превращался в дистрофика. Как и все изнуренные голодом и работой, он понимал, что выйти из лагеря на свободу можно только «через трубу». Неожиданно в лагере объявились люди из Польши, выбрали из узников тех, кто когда-то работал на шахте. Леонид сказал, что работал забойщиком в Караганде, хотя ни на шахте, ни в этом городе он никогда не бывал...
      Условия жизни в этом лагере были несколько лучше, однако и здесь продолжались побои и глумления, и ощущалась нехватка еды.
      Занимались они ремонтом штреков. Поляков в забое не было. Только русские. Кто-то смекнул, что если уголь бросать быстрее, то машина может остановиться. Так и стали работать. Заключенные делали вид, что помогают машине; толкают лотки, но не в такт оборота, а против, сдерживая движение. Леонид тоже старался – так старался, что не заметил, как немец подкрался сзади и ударил его молотком по спине.
      Однажды Леонид вместе с товарищем по окончании смены направлялись к месту подъема из шахты чуть раньше, чем полагалось. Этим так возмутили Торштайгера Врубеля, что тот заорал на них и пустил в ход кулаки. Ответная ненависть выплеснулась наружу. Вечером их привели в канцелярию, жестоко избили. Назавтра их ожидало следствие, а следом и суд.
      Повесить их не успели. Стоял сентябрь 1944 года, дела на фронте переменились. Фашисты отступали, и лагерь был спешно эвакуирован в Освенцим...
      Кирпичные трубы крематория. Запах горелого мяса. Бараки, нары одни на других. Голод неимоверный. Зачем кормить. Если каждый отправится в печь... Леонид Владимирович чувствовал – жизнь на исходе. Однако первым на нарах скончался француз. Леонид никому не сказал об этом, чтоб получить еще порцию жидкой похлебки. Спал две ночи с мертвецом. И снова выпутался из смерти. А за день их всех отправили в Австрию.
      Близкий конец войны приносил заключенным и уйму страданий. В лагере специально поддерживались такие условия, при которых выжить было нельзя. Привозили новые партии заключенных, но людей от этого больше не становилось. В лагере процветал садизм: человека раздели и сажали голого в снег. Затем приказывали лечь на лопатки. Лечь и подняться! Лечь и подняться! В конце концов человек терял свои силы и лежал, а вскоре замерзал, как бы прислушиваясь к земле.
      Было и массовое убийство в блоке № 16. В блок приводили заключенных из лагерного лазарета. Расправлялись с ними после отбоя. А потом мертвецов загружали в вагоны и увозили, чтобы сжечь. Блок № 16 заселялся новыми людьми, но с такой же судьбой. Лазарета все боялись. Но Леонид уберегся. Случилось это зимой. Накануне нового 1945 года. Начальник объявил, что пора проводить санобработку. Всех раздели, остригли и по морозу начали отправлять к дальнему блоку. Койки были все заняты. Леонид нашел себе место под койкой испанца.
      Многие замерзли. Леонида привели в чувство пинком в живот, вышибая его из-под койки. Через несколько дней к больным явился эсэсовец, стал отбирать кандидатов для блока № 16. Показывал рукой: вправо – останешься тут, влево – в 16 блок. Леониду он показал налево, а Леонид (была, не была!) вдруг прыгнул направо – и затаился. Однако тот ничего не заметил. Опять Леонид обманул палача.
      До дня свободы было недалеко. А когда он настал, Леонид увидел из окна подъехавший автомобиль. Из дверцы вышел американец. Он что-то сказал – и по всей территории лагеря прокатилось: «Ура-а-а!»
      Домой возвращался пропавшим без вести. Дома, конечно, не ждали. Думали, что он погиб. Даже мать не ждала... (Записано со слов Леонида Владимировича Брилинского.) Леонид Владимирович – заслуженный учитель РСФСР, много лет возглавлял педагогический коллектив Тотемской средней школы №1. Многих тотьмичей научил складывать и вычитать, умножать и решать уравнения...
      Своим однокурсникам, ветеранам Великой Отечественной войны людям самой гуманной профессии, посвятил свое стихотворение Борис Дмитриевич Попов.
     
      Моим друзьям
     
      Выпускникам 1941 г.
     
      Прошло полсотни больше лет
      С тех пор, как с школой распрощались.
      Все посмотрели белый свет
      И дружбе верными остались.
     
      Какими были мы тогда,
      Как шевелюрами гордились,
      Теперь сравняли нас года,
      Мы с сединою породнились.
     
      Нам планы спутала война,
      Забыть не можем мы об этом.
      Но не сломила нас она –
      Верны остались мы заветам.
     
      И после фронтовых дорог,
      И после тыловых страданий
      Нам оптимизм во всем помог:
      В трудах и в полученьи знаний.
     
      Пусть запорошены виски,
      Пусть шевелюры поредели,
      Сердца остались широки
      В своей работе на пределе.
     
      За верность юности своей
      Спасибо говорим друг другу.
      Сплотимся дружною семьей,
      Объявим смертный бой недугу.
     
      Так выше головы, друзья,
      Не вешать их я призываю.
      Без веры в дружбу жить нельзя –
      За дружбу тост провозглашаю.
     
     
      ПОСЛЕ ВОЙНЫ. (ВЫЖИЛИ..., ВЫСТОЯЛИ..., ПРОДОЛЖАЛИ УЧИТЬ...)
     
      Сложной, полной трудностей была послевоенная жизнь как в стране, так и в провинциальном городке.
      Учебно-воспитательная работа в Тотемском педучилище протекала в исключительно тяжелых условиях. Основное учебное здание не могло быть использовано для учебных занятий – в феврале 1945 года вышла из строя центральная отопительная система. Занятия проводились в две смены в неприспособленном деревянном здании, при отсутствии нормального электрического освещения. В училище не было завхоза, не было коменданта в общежитиях. Педучилище не располагало транспортным средством: дрова подвозили к общежитиям сами учащиеся. Училище почти не имело стабильных учебников.
      Преподавательский коллектив состоял всего из 26 человек, среди них были педагоги и с высшим, и с незаконченным высшим образованием. Некоторые имели среднее образование и небольшой стаж работы... Однако продолжали учить.
      И как раньше, были любимые учителя, которые пользовались большим авторитетом – еще и это обстоятельство (можно сказать чисто человеческий фактор) помогло Тотемскому педучилищу выстоять, сохраниться несмотря ни на что. Вспомним дорогие имена – и тех, кто жив сейчас, и кто ушел...
      Очень любили студенты Елену Александровну Копытову. Родилась она в 1901 году в семье народного учителя в Сольвычегодском уезде Архангельской губернии. Рано умер отец, воспитывалась на средства родственников. Закончив женскую Тотемскую гимназию, в 1918 году поступила в Тотемскую Учительскую Семинарию, закончила ее в 1919 году. В 1930 году окончила Педагогический институт имени Герцена (Ленинград).
      С сентября 1935 года преподавала в педагогическом училище.
     
      Из характеристики: «Елена Александровна Копытова имеет хорошую теоретическую подготовку, большой стаж и опыт работы. Уроки проводит па высоком идейно-теоретическом уровне, содержательно, живо, интересно. Знания учащихся по преподавательским предметам глубокие и прочные. В своей повседневной работе уделяет большое внимание проведению лабораторных и практических работ, а также вопросам выработки навыков самостоятельной работы учащихся.
      Пользуется в училище авторитетом и любовью. Елена Александровна Копытова проводит большую методическую работу среди учителей города и района, а также систематическую работу среди родителей школьников по вопросам педагогической пропаганды».
      Директор педагогического училища. К. Старцев.
      (Личное дело. Тотемский Арх. отдел Ф 9, oп. 1-л ед.хр. 957)
     
      Большим авторитетом и любовью пользовались Александра Александровна Жукова, преподаватель русского языка и литературы; Глафира Александровна Зотикова, преподаватель методики русского языка; Алексей Николаевич Вызов, преподаватель методики арифметики; Маргарита Николаевна Мальцева, преподаватель математики; Николай Александрович Титов, преподаватель физики, сельского хозяйства; Марина Васильевна Трофимова, преподаватель русского языка и литературы.
      Трофимова Марина Васильевна родилась в семье учителя в деревне Пятовской, Тотемского района.
      Закончила Тотемское педагогическое училище в 1942 году. В 1948 году закончила Вологодский пединститут, факультет языка и литературы. С 1948 – 1957 год преподаватель русского языка и литературы Тотемского педучилища.
     
      Из характеристики: «Марина Васильевна Трофимова проявила себя как серьезный преподаватель: систематически и вдумчиво готовится к урокам. Уроки проводит живо и интересно, используя разнообразные методы и приемы (метод активной работы).
      Проводит большую индивидуальную работу с учащимися на уроках и вне уроков. При изучении литературы она добивалась того, чтобы учащиеся знали тексты произведений, составляли планы прочитанного. Такая постановка работы давала хорошие результаты. Учащиеся 4 курсов в 1956 – 1957 годах успешно сдали Государственные экзамены. Живо и интересно М.В. Трофимова проводила работу литературного кружка с учащимися III и IV курсов.
      Марина Васильевна принимала активное участие в общественной жизни: член райкома профсоюза работников просвещения, руководила работой редколлегии стенной газеты педучилища».
      Директор училища К. Старцев. (Личное дело преподавателя педучилища. Тотемский Арх. отдел Ф 9, оп-л, ед. хр. 1035)
     
      «Спасибо Вам, мудрым наставникам, за знания, чуткость, понимание, воспитание характера, аккуратность, трудолюбие», – говорят выпускники разных лет. «... Годы учебы в педучилище – самые лучшие, яркие годы в моей жизни. И если я чего-то достигла в своей жизни, то в первую очередь этим обязана прекрасному педагогическому коллективу». (Из письма отличника народного просвещения, награжденной орденом «Знак почета» Великаниды Михайловны Поваровой (Бабушкиной), выпускницы 1954 года.)
      Особенно трудный был первый учебный год после войны: 1945 – 1946....
      Выпускница 1947 года Валентина Владимировна Пичахчи (Кочура) вспоминает: «Я училась на одну стипендию – 60 руб., училась совсем слабенько. Как мог работать мозг, если кусочек рафинада, что давали в столовой педучилища, я несла на базар спекулянтам и отдавала за 2 рубля, чтобы купить хлеб. Обычно хлеба по карточке давали 500 г и привозили в обеденное время. На большой перемене у буфета была настоящая толпа. Если не успеешь съесть хлеб до последней крошки на перемену то садишься так, чтобы учитель тебя не видел... Не хватало сил, воли, чтобы дождаться следующей перемены. И по телу сразу шло тепло, удовольствие, которое повторялось только через сутки... А зимой 1945 года вышло из строя центральное отопление в здании педучилища: полопались от мороза батареи. Всю зиму занимались в одежде: замерзали ноги, руки»
      Учащиеся в течение всего учебного года пользовались столовой. Хотя лимитированные продукты отпускались не всегда своевременно и часто жиры заменялись мукой или горохом. Но училище аккуратно выплачивало стипендию в размере 60 руб. В период экзаменов плохо обеспеченным учащимся (а их было 10 человек) разрешали получать в столовой по два обеда.
      В подсобном хозяйстве училища имелось 50 гектаров пахотной, сенокосной и частично занятой под лесом земли. Но при отсутствии тягловой силы обработать и засеять ее всю не удавалось. Училище имело небольшой плодово-ягодный сад, свою теплицу для выращивания рассады, двух коров, двух телок, одну овцу с тремя ягнятам.
      У педучилища имелось четыре общежития, в них проживали 160 человек.
      Библиотека училища насчитывала 23421 книгу, из них 7324 – учебники. Но учебников по истории, географии, методике математики было недостаточно, не хватало текстов по литературе. Тетрадей в училище приходилось по 10 штук на учащегося, не было бумаги для рисования, красок, карандашей и классных журналов.
      В Тотемском училище в военные и послевоенные годы активно работала комсомольская организация, являясь инициатором всех проводимых дел. На комсомольских собраниях решались вопросы успеваемости, обсуждались отчеты отдельных комсомольцев, вскрывались причины неуспеваемости, подводились итоги подшефной работы с учащимися базовой школы и воспитанниками детских домов.
      Возглавляли комсомольцы и работу общеучилищной редколлегии. За 1945 – 1946 учебный год газета выпускалась 12 раз. Каждая газета отражала жизненные интересы училища и учащихся, интересно оформлялась.
     
     
      ШЕСТИДЕСЯТЫЕ ГОДЫ
     
      В 60-е годы Тотемское педагогическое училище работает в одну смену. Уже есть хорошо оборудованные учебные кабинеты: физики, химии, биологии, истории, музыки и пения, географии, педагогики, военного дела, литературы. Кабинеты систематически пополняются наглядными пособиями. Так, в 1954 году с этой целью затрачено было 10 тысяч рублей.
      В педучилище есть учебно-опытный участок площадью 5 гектаров, на котором построено 10 парников, сарай для сельскохозяйственного инвентаря, вырыты два колодца и овощехранилище.
      Спортивный зал – 160 кв. метров.
      Актовый зал – 200 кв. метров
      Столярная мастерская с 15 верстаками, 15 тисами, 15 наборами слесарного инструмента, электорубанком, электропилой, токарным и сверлильным станком.
      В живом уголке – 4 кролика, аквариум: это позволяет учащимся выполнять практические работы по естествознанию.
      Преподавательский состав – 30 человек. Из них высшее педагогическое образование имеют 18 человек. Педагогический стаж 5 лет – 12, от 5 до 10 лет один, свыше 10 лет – имеют 10 человек. Отличники народного просвещения – А.В. Паненков, В.М. Тугаринова, Е.А. Копытова.
      Студенты обучаются на двух отделениях: школьном и отделении учителей – воспитателей детских домов.
      В училище сложился определенный режим рабочего дня для учащихся и преподавателей.     

      (Приказ № 3 по Тотемскому педагогическому училищу от 4 января 1954 г. Правила внутреннего распорядка для учащихся и для работников педучилища с 1951 – 1957 гг. Тотемское Арх. отделение Ф 9. оп. 1 ед. хр.144)
     
      Педагогический коллектив Тотемского педучилища придавал большое значение общественно-педагогической работе, усилению связи со школами района, взаимному участию в решении качества учебно-воспитательной работы. Все преподаватели педагогического училища, методисты работали в методических объединениях учителей 1 – 4 классов семилетних и средних школ города. При педкабинете педучилища один раз в месяц проводились семинарские и практические занятия для учителей начальных классов.
      В 1951 – 1952 учебном году были проведены следующие занятия для учителей: «Методы и приемы развития письменной речи учащихся начальной школы» (метод. М.В. Трофимова); практикум по рисованию (методист В.М. Жуков); «Обучение детей начальной школы самостоятельной работе с книгой» (преподаватель Г.А. Зотикова); практикум по пению (методист М.М. Сенковская ) и т.д.
      В базовой школе при педучилище систематически проводились открытые уроки, пионерские сборы'конференции, политбеседы для учителей города и района. Также при базовой школе педучилища был организован лекторий для родителей учащихся школ города. Была определена следующая тематика лекций: «Совместная работа школы и семьи в коммунистическом воспитании детей школьного возраста», «Воспитание сознательной дисциплины учащихся в школе и семье», «Трудовое воспитание детей в семье», «Воспитание навыков и привычек культурного поведения учащихся в школе и семье», и о том, конечно, «Как родители должны помогать детям хорошо учиться».
      В этой общественно-педагогической работе активно участвовали и студенты II, III, IV курсов училища (были вожатыми звеньев, пионерскими вожатыми в школах города и ближайших школ, привлекались к работе в летних пионерских лагерях, к работе школьных библиотек).
     
      СВОДКА итогов общественно-педагогической работы учащихся педагогического училища в базовой начальной школе
     

      В 1950 – 1951 учебном году силами преподавателей и учащихся педагогического училища среди населения было проведено: 76 лекций и докладов, 262 групповых беседы, 9 концертов...
      В 1951 году по плану, утвержденному Вологодским облисполкомом, с 5 июня по 5 июля в училище проходили летние курсы повышения квалификации учителей 1—4 классов из Бабушкинского, Нюксенского, Рослятинского, Тарногского, Тотемского районов. Приехали 64 человека.
      На летних курсах читались:
      — основы марксизма-ленинизма (преподаватель – Василий Всеволодович Дьячков, педагогический стаж 22 года);
      — логика (преподаватель — Александра Александровна Жукова, педагогический стаж 30 лет);
      — педагогика (преподаватель —Мария Игнатьевна Михайлова, педагогический стаж 24 года);
      — основы школьной гигиены, естествознание (преподаватель — Елена Александровна Копытова, педагогический стаж 25 лет);
      — арифметика (преподаватель — Александр Сильвестрович Жа-кович, педагогический стаж 25 лет);
      — методика русского языка (преподаватель — Графира Александровна Зотикова, педагогический стаж 37 лет);
      — история (преподаватель — Федор Иванович Лазарев, педагогический стаж 16 лет);
      — география (преподаватель Константин Петрович Старцев, педагогический стаж 20 лет);
      — физическое воспитание (преподаватель – Борис Лаврентьевич Жуков, педагогический стаж 19 лет);
      — пение и музыка (преподаватель – Мария Михайловна Сенковская, педагогический стаж 14 лет);
      — рисование (преподаватель – Василий Михайлович Жуков, педагогический стаж 26 лет).
      В воспитании будущих учителей педагогический коллектив отводил большую роль эстетическому, музыкальному воспитанию.
      В училище был создан хор (223 человека), хореографический кружок, в котором занимались 30 учащихся. Большая систематическая работа велась с музыкально одаренными юношами и девушками Возглавляла эту работу Мария Михайловна Сенковская. В 1936 году молодым специалистом, закончившим с отличием Вологодский музыкальный техникум, она была направлена на работу по специальности в Тотемское педагогическое училище.
     
      Из характеристики М.М. Сенковской
      «За время работы в Тотемском педагогическом училище показала себя как хороший, знающий и любящий свое дело специалист. М.М. Сенковская живо и интересно строит уроки, четко и ясно ставит цель урока, много работает по воспитанию у учащихся чистоты звука, точной мелодии. Большую работу проводила М.М. Сенковская и по воспитанию музыкальной грамотности. Умело руководила общеучилищным хором. Под ее руководством была создана вокальная группа. Активное участие принимала в подготовке вечеров художественной самодеятельности, в подготовке концертов».
     
      Учащиеся обучались игре на музыкальных инструментах – на фортепиано, на скрипке, на домре. В училище был создан домровый оркестр и оркестр народных инструментов.
      Из отчета работы педагогического училища за 1951-1952 учебный год: были подготовлены два концерта для учащихся школ города Тотьмы, пять концертов для родителей базовой школы, шесть концертов к красным датам календаря, концерт для августовской учительской конференции, концерт в честь рождения товарища Сталина, четыре концерта по обслуживанию выборов в местные Советы РСФСР, два концерта для допризывников.
      В училище продолжает жить традиция, заложенная Г.И. Коркиной, нравственное эстетическое воспитание через театральную деятельность. Учащиеся с удовольствием занимаются в драматических кружках. На сцене педучилища прошли спектакли «Старые знакомые» (автор – Слободский), «Снежок» (автор – Любимов), «Аттестат зрелости», «Васек Трубачев и его товарищи».
      С большой благодарностью бывшие выпускники училища вспоминают Василия Михайловича Жукова, преподавателя рисования и черчения, режиссера-постановщика, декоратора, гримера народного театра, знатока и любителя изобразительного искусства.
      В училище в 60-е годы была хорошая библиотека:
      – Учебники – 9 996.
      – Политическая литература – 4 333.
      – Художественная – 5 061.
      – Детская – 439.
      – Научно-популярная – 74.
      – Периодическая литература – 139 экземпляров.
      При библиотеке работал читальный зал. Время работы для него было установлено: с 13 до 22 часов.
      Коллектив педагогического училища активно участвовал в помощи колхозам. В 1951-1952 учебном году силами учащихся и преподавателей была выполнена следующая работа:
      – Связано овса за жаткой на площади 31,64 га.
      – Связано ржи – 4,26 га.
      – Связано пшеницы – 11,10 га.
      – Связано льна – 7,15 га.
      – Вытереблено льна на площади 6,98 га.
      – Выкопано картофеля – 1200 кг.
      – Выкопана силосная яма – 26 м 3
      – Выскирдовано овса – 30 га.
      – Уложено клевера в копны с 4 га.
      Весной 1951 года в колхозе «1 Мая» заложен фруктовый сад, посажено 1000 саженцев яблонь.
      По благоустройству города силами учащихся посажено: 250 деревьев в городском саду, сделаны земляные дорожки, подвезено 40 машин песку к месту строительства Тотемского Дома культуры.
      У училища в 60-е годы было 4 общежития: по ул. Советской, д. № 47, по ул. Белоусовской, д. № 6; по ул. Горького, д. № 9; по ул. Белоусовской, д. № 3. В них жили 175 учащихся. Воспитатели, педагогический коллектив старались обеспечить правильную организацию быта и жизни учащихся, рациональное использование времени для учебных занятий, внеклассной работы и культурного отдыха.
      Во время учебных занятий и перемен пребывание учащихся в общежитии запрещалось. Не разрешалось в часы подготовки к урокам играть на музыкальных инструментах, петь, бесцельно ходить по комнатам. Поддержание порядка возлагалось на старост комнат, которые, утверждались директором. Для поддержания чистоты, оказания помощи техническому персоналу в хозйственно-бытовом обслуживании назначались дежурные. Их работу контролировала и проверяла санитарная комиссия, которая выбиралась на общем собрании. Александра Ивановна Вячеславова (Шавкунова) вспоминает: «Жили в общежитии. В комнате было 8 человек, и все из бедных семей. Завтрак наш был обычный таков: ведро кипятку на всех, соль и по куску хлеба. Стипендия была 14 рублей на первом курсе, 16 рублей на втором, 18 – на третьем и 20 – на четвертом. На втором курсе с сестрой Тамарой пришлось учиться на одну стипендию. Мама нам могла послать только луку. Мы его пекли в печке, а запах его – по всему общежитию. Студенты говорили: «Сестрам Шавкуновым опять лук пришел, пошли отведаем...».
      Уроки физического воспитания, работу секций, спортивных кружков вели ветеран Великой Отечественной войны Борис Лаврентьевич Жуков, Александр Георгиевич Чернаков, Иван Михайлович Смолин.
      74 учащихся училища объединились в физкультурный коллектив ДСО «Буревестник», значкистов ГТО I степени было 65, ГТО II степени – 20; спортсменов разрядников – 21.
      4-5 июля 1954 года учащиеся Тотемского педучилища участвовали в I областной олимпиаде учебных заведений. Среди 21 среднего учебного заведения области тотемские студенты заняли IV место.
      Г. Новоселова заняла 10-е место в беге на 100 метров;
      8-е место в беге на 200 метров;
      2-е место в беге на 400 метров.
      В. Тарасова при прыжках в длину заняла 12-е место (из 44 участников).
      И. Ежова (метание диска) – 3-е место из 37 участников. О. Филинова (метание копья) – 2-е место из 23 участников.
      A. Коптяев (метание копья) – 4-е место.
      И. Ежова (толкание ядра) – 11-е место из 33 участников.
      B. Сашин (плавание вольным стилем на 100 метров) – 5-е место из 40 участников.
      Иван Михайлович Смолин, учитель физкультуры педучилища в 1951-1957 года пишет: «В годы моей работы (1951-1957) педучилище переживало подъем, вместо двух или трех выпускных групп стали набирать четыре. Общежитий не хватало, и бывшие классы базовой школы стали спальнями, а большую половину первого этажа удалось переоборудовать в гимнастический зал, позволяющий проводить волейбольные и баскетбольные встречи с основными городскими соперниками – средней школой №1 и лесным техникумом. Правда в самом популярном спорте тех лет – футболе – педучилище было бессильно, так как представителей сильного пола со всех курсов набиралось не более полкоманды. Но были и крепкие пареньки-многоборцы. В лыжных гонках и по «королеве спорта» – легкой атлетике – наши девушки давали фору, а по гимнастике не имели соперниц!
      Администрация шла навстречу – около 100 пар лыж на жестких креплениях, лыжная и спортивная форма (из готового материала, сшитая своими руками).
      Гимнастический зал был оснащен вполне достаточно – брусья, перекладина, гимнастический козел, кольца, трапеция, канат, шесты, шведская стенка, маты, булавы...
      В программе, конечно, была и методика физвоспитания, на старших курсах практикантки проводили уроки в базовой начальной школе... Приходилось вести так называемое ГО (государственная оборона) и водить колонны на Октябрьские и Первомайские праздники, невзирая на погоду, обувь И настроение....»
      Одной из особенностей в работе Тотемского педучилища являлось то, что будущих учителей готовили не только для школ района, области... Выпускник 1947 года, кандидат философских наук Григорий Петрович Добрынин об этом говорит: «В 1947 году перед окончанием педучилища нас, выпускников, спросили, где мы желаем работать. Предложили на выбор две области: Вологодскую и Читинскую. 19 человек изъявили желание работать в Сибири.
      До Читы добирались целый месяц, ехали в товарных вагонах на так называемом «500 веселом» поезде. Он был сформирован в Ярославле, в нем ехало около 500 учителей и медицинских работников в далекую Сибирь. В пути было не мало забавных случаев.
      В Чите нас, учителей, распределили по районам. Троих юношей направили в город Борзю, который находился в четырехстах километрах от Читы и в ста километрах от китайской границы, в «диких степях Забайкалья, где золото роют в горах». Вокруг голые сопки; ни кустов, ни деревьев; улицы не были асфальтированы, ноги вязли в песке, а когда поднимался ветер – песчаная пыль забивала нос, глаза, уши.
      В Борзе мы работали в семилетней школе в две смены. В школе было больше тысячи учеников – только первых классов было одиннадцать. Первоклассники были в возрасте от семи до четырнадцати лет. В моем классе было сорок три ученика».
      Многие выпускники 1952 года были направлены в школы Белоруссии, Украины; выпуск 1953 года – в Узбекскую ССР; выпуск 1954 года – в Азербайджан; 1957 года – в Таджикистан.... «На работу в Таджикистан мы приехали в конце июля 1957 г. – вспоминает выпускница педучилища Галина Яковлевна Климова (Осовская). Нас было шестеро молодых учительниц. Распределили нас по кишлачным советам. Школы были похожи на сараи: стены, полы – из глины. Классы выглядели пустынно, сиротливо, на стенах висели географические карты, пожелтевшие от времени и влаги. Но самое главная трудность состояла в том, что мы не знали языка, а наши ученики совсем не говорили на русском. Зарплату нам выдавали зерном, а в магазине продавали только сахар и рабочую одежду. Поэтому столоваться приходилось дома у учеников».
      Веселой девчушкой в 1956 году на целину уезжает Тамара Тюлина (ныне Тамара Александровна Ульяновская, награжденная значком ЦК ВЛКСМ «За освоение новых земель» и медалью «За освоение целинных земель»), «По комсомольским путевкам целый эшелон студентов отправился в Казахстан. Ехали в товарных вагонах, без всяких удобств; поезд шел медленно, пропуская все пассажирские поезда поэтому до места добирались в течение недели. Но мы не очень унывали, смотрели на голые степи, украинские хаты – все для нас было необычно.
      Приехали в Павлодар, а оттуда – в степь. Устроились жить в палатках, человек по двадцать. Иртыш далеко. Воды нет. Кругом ни деревца, ни кустика, зато есть арбузы, подсолнухи.
      Работали днем под жаркими лучами солнца, а ночью мерзли от холода, поэтому работали в фуфайках. Я работала на комбайне, управляла копнителем. Поля тянулись на километры, поэтому за день успевали сделать два. три рейса. Зерно лежало в гуртах. Часто оно «горело», поэтому приходилось часто вручную перелопачивать его. Работали днем и ночью. Зерно круглосуточно возили на элеватор. Во второй раз на целину я ездила с Ритой Шананиной (Блиновой) в 1958 году. Жили в ауле, в здании школы; саманный дом был без окон и дверей, спали на полу на соломе. Так же как и раньше работали днем и ночью; «лопатили» и грузили зерно, даже пахали. За период проживания в Казахстане познакомились с бытом пастухов казахов. С большим удовольствием ходили к ним в гости, ели национальное блюдо бишбармак, сидели среди одеял и подушек, пили бульон из общей пиалы, а потом ели мясо из общего котла руками. Поездки на целину не только закалили нас физически, но расширили наш кругозор, а главное – мы там зарабатывали, чтобы продолжить свое образование».
      Педагогическая практика – это важнейший элемент профессиональной подготовки учителя начальной школы. В процессе практики учащиеся закрепляют и конкретизируют полученные теоретические знания по педагогике, психологии, по частным методикам.
      Педагогической практике всегда придавалось большое значение. В год открытия Тотемской семинарии для выработки у семинаристов педагогических навыков было открыто начальное училище, на содержание которого Городская Дума ежегодно отпускала в распоряжение семинарии по 260 рублей, на третьем курсе семинаристы проходили ежедневную разнообразную практику в начальном училище.
      В 40 – 50 годы складывается структура педагогической практики: «Первые дни недели ребенка в школе», которая проходила с 1 по 10 сентября; «Пробные уроки», которые проводились в базовой школе; «Однодневная практика» в школах города и базовой школе; «Сплошная практика» (в течение 1 месяца) в школах района и города.
      Педагогической практикой в эти годы руководила Мария Игнатьевна Михайлова и Глафира Александровна Зотикова.
      Базовая начальная школа имела шесть однокомплектных классов и два двухкомплектных класса.
      С 1950 года заведующим базовой школой стал фронтовик, выпускник Тотемской учительской семинарии 1921 года Александр Федорович Соболев. Он был серьезным, ответственным, вдумчивым руководителем педагогического коллектива, создавшего необходимую материальную базу Для нормального функционирования школы, где проходили педагогическую практику учащиеся педучилища. Большую роль отводил методической работе, давая групповые, индивидуальные консультации учащимся.
      В разные годы учителями базовой школы работали:
      1. Бурцева Александра Николаевна (1947-1953 гг.);
      2. Вахрушева Галина Ивановна (1953-1954 гг.);
      3. Герасичева Надежда Дмитриевна (1948-1957 гг.);
      4. Забродина Галина Алексеевна (1950-1952 гг.);
      5. Молоковская Вера Ивановна (1951-1952 гг.);
      6. Паникоровская Светлана Николаевна (1956-1957 гг.);
      7. Рычкова Александра Николаевна (1952-1957 гг.);
      8. Сереброва Александра Николаевна (1952-1957 гг.);
      9. Соболев Александр Федорович (1950-1957 гг.);
      10. Титова Аэлита Николаевна (1951-1952 гг.)
      11. Трофимова-Жукова Вера Ильинична (1946-1957 гг.);
      12. Ульяновская Александра Дмитриевна (1952-1955 гг.)
      13. Цуварева Анна Павловна (1944-1957 гг.);
      14. Дедюхина Нина Николаевна (1949-1957 гг.).
      Всех их отличала большая любовь к своему делу, мастерство, профессионализм, знание методики, доброе, искреннее отношение к своим воспитанникам и учащимся училища, с которыми они делились своим опытом.
      В школе проводилась вся наблюдательная практика учащихся II курсов; все пробные уроки учащихся III курса, однодневная практика и непрерывная практика IV курса.
      Учащиеся педучилища разрабатывали тематические планы, конспекты уроков, занятий под руководством методистов.
      Качество всех видов педпрактики тщательно анализировалось педагогическим коллективом, методистами училища. Итоги ее обсуждались на заседании педагогического совета, где зачитывались отзывы заведующих и директоров школ, педагогические характеристики учащихся.
     
     
      ЭТА ГЛАВА ОСОБЕННАЯ. ГЛАВА ПАМЯТИ О ТЕХ, КТО ЗАКОНЧИЛ ТОТЕМСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ
     
      Проходят дни, недели и года;
      На горизонте будущего
      звезды светят тихо.
      Пройдут столетия...Училище всегда,
      Хоть кто-нибудь один,
      но вспомнит тихо.
      Седая голова, глаза седые;
      Прошепчут губы тихо:
      «Это помню я..»
      Он вспомнит юность и места родные.
      Без слов: «Я помню вас,
      мои учителя!»
      Метнуться в прошлое –
      счастливые года.
      Училище хранит любую ценность:
      Друзья, учебы, ты, ... учителя.
      Воспоминанья поистине
      бесценны!
     
      Выпускники 1926—1927 годов
      1. Аносов Иван Дмитриевич.
      2. Бабушкин Николай Николаевич.
      3. Батурин Иван Александрович.
      4. Беляева Раиса Алексеевна.
      5. Богородская Нина Николаевна.
      6. Воропанов Алексей Васильеич.
      7. Выдрина Александра Степановна.
      8. Иванова Вера Александровна.
      9. Иевлев Тихон Федорович.
      10. Кулаков Василий Анатольевич.
      11. Кулакова Евдокия Ивановна.
      12. Курицина Анастасия Федоровна.
      13. Кочеванов Дмитрий Парменович.
      14. Линьков Владимир Васильевич.
      15. Линьков Василий Александрович.
      16. Лыков Николай Иванович.
      17. Лыскова Евлампия Андреевна.
      18. Новоселов Александр Павлович.
      19. Попова Платонида Владимировна.
      20. Поповская Поликсения Анатольевна.
      21. Пшеница Нина Васильевна.
      22. Романов Авраамий Леонтьевич.
      23. Рубцова Елизавета Калистратовна.
      24. Собанина Анна Сергеевна.
      25. Суханинская Нина Иннокентьевна.
      26. Сухопарое Василий Иванович.
      27. Фуникова Клавдия Ивановна.
      28. Храпова Вера Ивановна.
      29. Цикина Нина Александровна.
      30. Чахутина Ульяна Ивановна.
      31. Чекалева Анна Евгеньевна.
      32. Черняева Зинаида Евгеньевна.
      33. Шушков Александр Кириллович.
      34. Щиплецова Лидия Александровна.
     
      Выпускники 1930 года
      1. Архипов Александр Михайлович.
      2. Бачалдин Михаил Александрович.
      3. Валов Алексей Федорович.
      4. Домашина Ольга Александровна.
      5. Кичигин Николай Александрович.
      6. Кормановская Наталья Александровна.
      7. Кормоновский Павел Васильевич.
      8. Кокорина Александра Иннокентьевна.
      9. Кокорина Апполинария Иннокентьевна.
      10. Коробов Василий Михайлович.
      11. Корюкин Сергей Михайлович.
      12. Корытова Клавдия Павловна.
      13. Кузнецова Екатерина Павловна.
      14. Кузьминов Дмитрий Николаевич.
      15. Осиноватикова Надежда Васильевна.
      16. Попов Николай Владимирович.
      17. Перевязкина Глафира Вениаминовна.
      18. Первунинский Александр Михайлович.
      19. Пугинская Августа Прокопьевна.
      20. Смирнова Антонина Арсеньевна.
      21. Согрин Анатолий Моисеевич.
      22. Сивцев Николай Сергеевич.
      23. Третьякова Людмила Ефимовна.
      24. Третьякова Феоктиста Михайловна.
      25. Чекалева Нина Николаевна.
      26. Черепанов Николай Михайлович.
      27. Черепанов Анатолий Михайлович.
      28. Шихова Александра Николаевна.
      29. Шулев Николай Григорьевич.
      30. Шушков Михаил Васильевич.
     
      * * *
      1. Басина Тамара Александровна.
      2. Батурин Григорий Никлолаевич.
      3. Брагина Вера Павловна.
      4. Бритвина Лидия Филипповна.
      5. Бурков Кузьма Степанович.
      6. Власов Николай Иванович.
      7. Вячеславова Мария Николаевна.
      8. Грибанова Нина Степановна.
      9. Губина Тамара Федоровна.
      10. Дружининская Августа Александровна.
      11. Дьяков Павел Иванович.
      12. Дьяков Дмитрий Фролович.
      13. Игнатьевская Манефа Алексеевна.
      14. Каплина Евгения Алексеевна.
      15. Кормановская Александра Демьяновна.
      16. Короткий Александр Андреевич.
      17. Кротов Георгий Владимирович.
      18. Курицин Александр Федорович.
      19. Лукман Ольга Викентьевна.
      20. Малафеевская Анна Осиповна.
      21. Невзоров Илья Никитович.
      22. Поздеев Григорий Васильевич.
      23. Попова Елизавета Николаевна.
      24. Сибирцев Александр Федорович.
      25. Сивков Николай Иванович.
      26. Строганова Марина Александровна.
      27. Трифанов Дмитрий Феодосьевич.
      28. Угрюмов Василий Иванович.
      29. Храпова Лидия Ивановна.
      30. Храпова Серафима Петровна.
      31. Шабанова Лидия Васильевна.
      32. Шкаредная Галина Петровна.
     
      Выпускники 1931 года
      1. Макаров Александр Иванович.
      2. Попова Зоя Александровна.
      3. Обраров Василий Сергеевич.
      4. Проскурякова Анастасия Евгеньевна.
      5. Токарев Валентин Павлович.
      6. Новоселов Николай Павлович.
      7. Кузнецов Василий Федорович.
      8. Новоселов Павел Иванович.
      9. Кузнецов Павел Иванович.
      10. Кузнецова Галина Васильевна.
      11. Басин Сергей Васильевич.
      12. Батурина Анастасия Ивановна.
      13. Кулакова Антонина Васильевна.
      14. Кузнецова Анна Петровна.
      15. Шельгинский Александр Николаевич.
      16. Курицына Наноида Дмитриевна.
      17. Плебров Анатолий Филатович.
      18. Климов Николай Николаевич.
      19. Гусиный Аранин Николаевич.
      20. Литвинов Василий Николаевич.
      21. Полиэктов Павел Васильевич.
      22. Лисицин Зосим Филиппович.
      23. Слободин Дмитрий Александрович.
      24. Горбунов Александр Васильевич.
      25. Южаков Алексей Ульянович.
      26. Аксемов Манид Васильевич.
      27. Панов Егор Петрович.
      28. Котов Василий Григорьевич.
      29. Седунов Николай Дмитриевич.
     
      Выпускники 1932 года
      1. Бабушкин Георгий Иванович.
      2. Бачалдин Михаил Иванович.
      3. Брагин Феодосии Николаевич.
      4. Батурин Александр Александрович.
      5. Брагина Наталья Алексеевна.
      6. Губин Алексей Николаевич.
      7. Дружинин Иван Афанасьевич.
      8. Ерыкалова Мария Александровна.
      9. Едемская Анна Николаевна.
      10. Ивановский Иван Иванович.
      11. Карелина Клавдия Павловна.
      12. Казаринов Александр Кириллович.
      13. Коносов Павел Александрович.
      14. Лаврентьева Елизавета Александровна
      15. Некрасова Лидия Дмитриевна.
      16. Новгородова Манефа Александровна.
      17. Попцов Николай Васильевич.
      18. Попова Клавдия Васильевна.
      19. Резанов Иван Ульянович.
      20. Савкова Юлия Михайловна.
      21. Тропина Галина Михайловна.
      22. Холмогоров Дмитрий Васильевич.
      23. Худяков Алексей Николаевич.
      24. Читаева Елизавета Константиновна.
      25. Уланова Ирина Егоровна.
      26. Шушкова Нина Егоровна.
      27. Щиплецова Вера Александровна.
      28. Чиркова Анна Николаевна.
      29. Харин Михаил Калистратович.
      30. Ваулин Алексей Иванович.
     
      Выпускники 1932 года
      1. Антуфьева Руфина Сергеевна.
      2. Архипова Нина Пантелеймоновна.
      3. Бабушкин Александр Иванович.
      4. Беляев Диодор Алексеевич.
      5. Бегунов Николай Константинович.
      6. Бороздин Федор Константинович.
      7. Бурлов Григорий Григорьевич.
      8. Болонина Зиновия Прокопьевна.
      9. Бречалова Августа Клавдиевна.
      10. Голубев Геннадий Алексеевич.
      11. Горбачев Константин Александрович.
      12. Гребенщиков Григорий Васильевич.
      13. Груздев Григорий Иванович.
      14. Женихова Александра Андреевна.
      15. Копылов Михаил Александрович.
      16. Коточигова Галина Кирилловна.
      17. Корбова Вера Михайловна.
      18. Кузнецова Клавдия Ивановна.
      19. Левкович Мария Игнатьевна.
      20. Макаров Николай Павлович.
      21. Некрасова Александра Александровна.
      22. Поздеева Мария Алексеевна.
      23. Сметанин Василий Васильевич.
      24. Слободин Николай Федорович.
      25. Сепп Линда Денисовна.
      26. Сепп Мария Денисовна.
      27. Суровцев Иван Иванович.
      28. Томилов Борис Федорович.
      29. Хромова Анна Павловна.
      30. Цикин Иван Васильевич.
     
      Выпускники 1933 — 1934 годов
      1. Антуфьев Сергей Сергеевич.
      2. Анфалова Анна Васильевна.
      3. Батурина Александра Ивановна.
      4. Бороздин Евлампий Федорович.
      5. Власов Виктор Иванович.
      6. Вячеславов Василий Георгиевич.
      7. Добрынин Иван Павлович.
      8. Данилова Серафима Абрамовна.
      9. Замараев Александр Михайлович.
      10. Капустин Павел Васильевич.
      11. Клишина Лидия Васильевна.
      12. Корюкин Павел Алексеевич.
      13. Красавин Александр Михайлович.
      14. Кузнецова Елизавета Павловна.
      15. Кузьмина Текуса Федоровна.
      16. Линькова Мария Васильевна.
      17. Марковская Серафима Ивановна.
      18. Морошкина Александра Владимировна.
      19. Молоковский Атексей Михайлович.
      20. Некрасов Александр Александрович.
      21. Новоселов Николай Васильевич.
      22. Попова Ольга Александровна.
      23. Порошин Петр Васильевич.
      24. Смирнов Борис Иванович.
      25. Соболев Анатолий Иванович.
      26. Фуникова Александра Александровна.
      27. Юркина Нина Константиновна.
     
      * * *
      1. Анфалов Петр Петрович.
      2. Архипова Мария Григорьевна.
      3. Бакшеев Михаил Васильевич.
      4. Викуловский Николай Иванович.
      5. Викуловский Николай Александрович.
      6. Воробьев Владимир Андреевич.
      7. Дерягина Надежда Александровна.
      8. Колышкин Василий Петрович.
      9. Колышкин Евгений Лазаревич.
      10. Конылова Антонина Александровна.
      11. Левинова Зоя Андреевна.
      12. Мальцева Лидия Алексеевна.
      13. Мальцева София.
      14. Добрынин Алфей Павлович.
      15. Молоковская Евдокия Пантелеймоновна.
      16. Нечаева Евдокия Ивановна.
      17. Новожилова Екатерина Ионовна.
      18. Опалихина Павла Владимировна.
      19. Пахнин Анатолий Павлович.
      20. Плотникова Лидия Анастасьевна.
      21. Поздеева Екатерина Павловна.
      22. Соколова Екатерина Ивановна.
      23. Рычкова Мария Федоровна.
      24. Тиханов Василий Клеониньевич.
      25. Устинов Николай Васильевич.
      26. Шихов Александр Владимирович.
      27. Шумова Антонина Александровна.
     
      Выпускники 1935 года
      1. Акулов Филипп Николаевич.
      2. Бегунова Клавдия Ивановна.
      3. Верещагина Надежда Иннокентьевна.
      4. Гущин Николай Николаевич.
      5. Исакова Александра Александровна.
      6. Исаковская Александра Васильевна.
      7. Ефимов Андрей Григорьевич.
      8. Ивакина Мария Павловна.
      9. Котов Дмитрий Семенович.
      10. Козлов Василий Семенович.
      11. Лапина Анна Михайловна.
      12. Мишуринская Татьяна Ивановна.
      13. Момотов Александр Александрович.
      14. Мизинцев Клавдий Павлович.
      15. Максимовский Александр Степанович.
      16. Новоселова Екатерина Александровна.
      17. Осокина Нина Павловна.
      18. Попова Нина Сергеевна.
      19. Павлова Юлия Федоровна.
      20. Соколова Надежда Михайловна.
      21. Соболева Апполинария Алексеевна.
      22. Тараканова Надежда Васильевна.
      23. Угрюмова Миропия Васильевна.
      24. Юнина Анна Ивановна.
     
      Выпускники 1935 года
      1. Басина Галина Александровна.
      2. Борисов Александр Илларионович.
      3. Глотова Ираида Феодосьевна.
      4. Дробинина Антонина.
      5. Двойнишникова Надежда Васильевна.
      6. Ерыкалова Антонина Александровна.
      7. Иевлева Александра Васильевна.
      8. Казаринова Зинаида Кирилловна.
      9. Казунин Василий Георгиевич.
      10. Ломоносова Анастасия Михайловна.
      11. Медведева Анна Георгиевна.
      12. Медведева Мария Александровна.
      13. Мальцева Мария Сергеевна.
      14. Казунин Василий Евлампиевич.
      15. Некрасова Ольга Александровна.
      16. Черняева Анна Дмитриевна.
      17. Чекалева Александра Васильевна.
      18. Юркина Любовь Александровна.
      19. Никитинская Агриппина Гавриловна.
      20. Протопопова Лидия Павловна.
      21. Панова Евгения Васильевна.
      22. Попова Анна Константиновна.
      23. Рычкова Нина Александровна.
      24. Сергачева Клавдия Николаевна.
      25. Трошкин Николай Васильевич.
      26. Воропанова Великанида Алексеевна.
      27. Сергачева Александра Ивановна.
     
      Выпускники 1936 года
      1. Аникьев Василий Васильевич.
      2. Белавин Василий Дмитриевич.
      3. Брагин Николай Николаевич.
      4. Воробьев Николай Васильевич.
      5. Грехнев Петр Иванович.
      6. Лавров Иван Иванович.
      7. Никулинский Павел Иванович.
      8. Переляева Нина Дмитриевна.
      9. Пономарев Павел Павлович.
      10. Попова Елизавета Васильевна.
      11. Сочнев Сергей Иванович.
      12. Соболева Екатерина Ивановна.
      13. Фуников Сергей Сергеевич.
     
      Выпускники 1937 года
      1. Оглуздин Николай Яковлевич.
      2. Крапивин Николай Александрович.
      3. Черепанов Павел Павлович.
      4. Парфенов Анатолий Иванович.
      5. Брагин Александр Павлович.
      6. Юркин Алексей Александрович.
      7. Шихов Геннадий Автономович.
      8. Гордюшов Вениамин Иванович.
      9. Домовской Николай Михайлович.
      10. Тихомиров Григорий Григорьевич.
      11. Зыкова Алевтина Александровна.
      12. Топоров Николай Александрович.
      13. Пантин Анатолий Егорович.
      14. Новоселова Клавдия Михайловна.
      15. Кузьмин Максим Максимович.
      16. Куканов Владимир Васильевич.
      17. Куканов Иван Вениаминович.

К титульной странице
Вперед
Назад