© Свободно для личного использования с целью образования и др. Недопустима модификация текста


Печатается по решению РИС ВИРО от 15.10.04
Редактор – С. Ю. Баранов, профессор, канд. филологич. наук
Рецензенты:
А, А. Романов, методист ВИРО, Т. Л. Шишигина, канд. пед. наук, доц. ВШУ

В методическом пособии предлагаются пути изучения творчества Н. М. Рубцова в 11 классе, апробированные в школах г. Вологды и Вологодской области, дается анализ письменных работ учащихся, а также рассматривается актуальная проблема активизации читательского опыта старшеклассников на уроках литературы. Книга предназначена для учителей-словесников, студентов-филологов, а также для всех читателей, интересующихся проблемами методики преподавания литературы в современной школе.


СОДЕРЖАНИЕ
Вводные замечания
Основные принципы изучения творчества Н. М. Рубцова на уроках литературы
Урок изучения биографии Н. М. Рубцова
Урок анализа лирического стихотворения в 11 классе базового уровня (Н. М. Рубцов. «Ночь на родине»)
Урок анализа лирического стихотворения в профильном гуманитарном классе (Н. М. Рубцов. «Поэзия»)
Активизация читательского опыта на уроке развития речи в старших классах (урок обучающего сочинения)
Урок-семинар «Творчество Н. М. Рубцова и русская поэзия»
Заключение

movnar.rar