Background Image
Previous Page  135 / 216 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 135 / 216 Next Page
Page Background

За наивной иконописью Вологодчины не утвердилось понятие школы, да оно и не могло утвердиться

по определению. Сколько самобытных мастеров, сколько «художественных подворьев», столько и «школ»