Педагогический эксперимент
к титульной странице    
История образования в Вологодском крае

Образование в XIX - начале XX века

Вологодский учитель

Грамотность

Начальное образование

"Школа моя деревянная..." 

Земские школы

Сельские школы

Церковно-приходские школы

Ремесленное образование

Гимназия: заглянем в прошлое

Женское образование

"Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь..."

Воспоминания

Духовное образование

Воскресные школы

Советский период

Ликвидация неграмотности

Вологодский рабфак

Годы перестройки

Современная вологодская школа

Уроки провинции

Региональный аспект образования

Педагогический эксперимент

Рабочая смена Вологодчины. Профтехобразование

Где учиться вашему ребенку?

Современные учебники

Средние специальные учебные заведения

Вологодские ВУЗы

  

 

 

 
 


 

Час творчества: размышления и опыт педагогов-новаторов Вологодчины / Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования; [сост.: Т. Д. Макарова, М. Л. Платонова, А. Е. Осокина]; науч. ред. В. В. Судаков; [авт. вступ. ст. И. А. Макарцева]. - Вологда: ВИРО, 2005. - 263,[3]с. 
"В информационный век - информационное обучение: теоретический и практический аспекты" : сб. ст. / Департамент занятости населения Вологод. обл. [и др. ]; [редкол.: Романова И. Ю. [и др. ]. - Вологда: Вологод. кооператив. техникум, 2002. - 63 с.

Я б в ученые пошел...: опыт интеграции науки и образования / [В. А. Ильин [и др.]; предисл. А. С. Якуничева]; Рос. акад. наук, Вологод. науч.-координац. центр ЦЭМИ РАН. - Вологда: ВНКЦ ЦЭМИ РАН, 2004. - 70, [1] с.: портр.

Лушников, Иван Дмитриевич. В поисках педагогических истин / И. Д. Лушников; Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования. - Вологда: ИЦ ВИРО, 2006. - 201, [1]с.; 20.

Педагогический эксперимент: организация, методика, управление: Рекомендации для педагогов и рук. учреждений и органов образования / Упр. образования администрации Вологод. обл., Вологод. обл. ин-т повышения квалификации и переподгот. пед. кадров; [Сост. В.Г. Кошмар и др.]. - Вологда: Б.и., 1992. - 23 с.

Новые технологии образования в практике педагогического университета: материалы из опыта работы преподавателей естественно-географического факультета / Вологод. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Коробейниковой. - Вологда: Русь, 1997. - 102 с. : ил.

Лушников И.Д. Модернизация образования в аспекте соотношения традиционного и нового // «Модернизация образования. Региональный аспект», общероссийская научно-методическая конф. (2003; Вологда) [Материалы общероссийской научно-методической конференции], 5-7 февраля 2003 г./ Вологод. гос. техн. ун-т, Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики, Междунар. ун-т упр., бизнеса и новых технологий; [Отв. ред., вступ. ст.: Н. А. Пахолков]. – Вологда: ВоГТУ, 2003. – С. 32 – 35.

Система воспитательной работы по подготовке детей к профессиональному самоопределению: (Из опыта работы) / [Ю. В. Орсаг, Г. А. Козлова, Н. Н. Долгина и др.; Под ред. Н. Н. Максимовой]; Департамент образования Вологод. обл., Гос. образоват. учреджение"Великоустюг. дет. дом N1". - Вологда: ИЦ Вологод. ин-та развития образования, 2003. - 153,[2]с.

Михайлова С. И., Бакулина З. К. Использование идей народной педагогики в воспитании семьянина (из опыта работы школы традиционной народной культуры г. Вологды) // Традиции и новаторство в современной школе: Тез. докладов научно-практ., конф., [Вологда], 2-3 декабря 1997 г.: – Вологда; М.,1998. - С. 97 – 99.

Подольный И. А. Причины и условия инновационных процессов в школьном и педагогическом образовании (тезисы к обсуждению на круглом столе Соросовских учителей) // Традиции и новаторство в современной школе: Тез. докладов научно-практ. конф., [Вологда] 2-3 декабря 1997 г.: – Вологда:М.,1998.- Ч.2. - С. 39 – 44.