дажа — русский и финский со всеми (по возможности) элементами по
вседневной фронтовой жизни солдат.
Во-вторых, планируется создать мемориальный комплекс или му
зей под открытым небом, где была бы выставлена военная техника вре
мен Великой Отечественной войны, найденная на местах боев и отрес
таврированная самими учащимися.
В-третьих, управление образования Вытегорского района рекомен
довало отряду «Оштинский рубеж» принять участие в смотре-конкурсе
военно-исторических музеев образовательных учреждений, который
пройдет в Москве в апреле—мае 2000 года. Мы готовы это сделать.
Конечно, работы предстоит немало, если учесть, что мы будем про
должать заниматься своим главным делом — поиском и захоронением
останков наших солдат. На осуществление этих проектов уйдет много
сил, средств, времени, но это не будет сделано зря, потому что дети сде
лают все сами, своими руками, пропустят через себя, свои сердца ту
боль, страдания и лишения, которые пришлось пережить их предкам в
годы минувшей войны. А это и будет самым лучшим патриотическим
воспитанием и в школе, и в жизни.
НЕ ЗАБУДЕМ ВЕТЕРАНОВ ВОЙНЫ
(Из опыта работы по военно-патриотическому
воспитанию средней школы № 2 г. Устюжны)
Т. Н. Новожилова (г. Устюжна)
В современный период, когда общество переживает многочислен
ные потрясения, когда прежние нравственные установки подвергаются
сомнению, а новые — противоречивы, мы порой забываем о старых
людях, живущих рядом с нами, о тех, кто сражался на фронте, работал в
тылу или детьми испытал, что такое бомбежки, сиротство, голод. С каж
дым годом все меньше ветеранов приходит на площадь в День Победы,
и с каждым годом школьники все более неумело пишут сочинения на
тему — какой она была, та война.
Коллектив устюженской средней школы № 2 не забывает ветера
нов. Сложилась добрая традиция поздравлять участников войны с Днем
Победы, дарить им праздничный концерт. Учащиеся ухаживают за мо
гилой генерала Владимирова, участника Великой Отечественной вой
ны. Возрождается тимуровское движение.
129