Background Image
Previous Page  108 / 152 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 108 / 152 Next Page
Page Background

Труд подростков на лесозаготовках.

Женщины-трактористки в годы Великой Отечественной войны.

Организация труда в колхозе «Прогресс» в 1941— 1945 годах.

Школа военного времени.

По особой программе «Венок Победы» будет организована работа

с уже имеющимся материалом: подготовка работ на районную краевед­

ческую конференцию, конкурсы школьных сочинений, экскурсии по залу

Памяти, школьная конференция к 55-летию Победы.

Таким образом, можно утверждать, что краеведение может помочь

нашим детям раскрыть еще многие малоизвестные страницы истории

Великой Отечественной войны. Оно помогает получить не книжное, а

реальное знание истории, проходящее через сердце, и воспитывает не

только уважение к старшему поколению, но и чувство Родины, чувство

гордости за свою страну, которая с честью выходит из самых тяжелых

испытаний. Это поможет нашим детям правильно определить свою жиз­

ненную позицию и честно служить своему государству в будущем.

У ВОЙНЫ НЕЖЕНСКОЕ ЛИЦО

(Приобщение учащихся к истокам патриотизма

и гражданственности через поисковую деятельность)

Л. А. Шавилова (пос. Куркино Вологодского района)

Главным направлением поисковой деятельности учащихся нашей

школы в нынешнем учебном году стал сбор воспоминаний людей стар­

шего поколения: ветеранов войны, ветеранов труда в годы войны, а так­

же детей войны. Общая тема поисковой деятельности — «У войны не­

женское лицо». В интервьюировании 96 ветеранов-односельчан прини­

мали участие 46 учащихся 5—9 классов под руководством учителей,

классных руководителей. Как отмечает классный руководитель 5 клас­

са И. Н. Сорокина: «Ребята впервые слышали живой разговор о войне,

особо потряс их рассказ Сивенковых. Интересны были сведения об око­

пах, которые рыли совсем рядом (в Семигорах) и о встрече Дня Победы

в г. Москве (Нил Васильевич Сивенков — очевидец)».

Мало осталось ветеранов войны, мало тех, кто встретил эту войну,

будучи взрослым человеком. Большинство теперешних бабушек и деду­

шек — это дети войны. Как отмечают ученики 8 класса: «Мы узнали мно­

го интересного, чего раньше не знали». Например, у многих было убеж­

108