характер игры и начинал играть резко
,
громко
.
...
Игра
тянется
–
это
под
драку
,
да
так
громко
,
да
как
-
то
резко
-
то
,
вызывающе
-
т
o.
Ну
,
раздражительно
.
Не
милая
такая
игра
,
спокойная
,
а
раздражительная игра
... .
...
Тут
,
молодые
,
значит
,
начинают
плясать
.
Дорогой шли
–
песни
такие
поспокойней
пели
эти
молодцы
,
а
драться
идут
,
значит
надо
тут
себя
показать
,
что
у нас
сила
есть
,
не боимси
.
Исполнялись и
специальные
,
под драку
,
частушки
:
А
вот она и
заиграла
25
на
25.
Наша маленькая шаечка
Заухала опять
!
Ребята
,
зачастую
вооруженные
деревянными
или
железными
«
тростями
»,
начинали
подпрыгивать
,
поднимать
сапогами
пыль
,
засучивать
рукава
,
рвать
на
груди
рубаху
,
ударять
тростями
о
землю
,
делать
сильные
притопы
,
бить
пиджаком
о
землю
и
при
этом
«
хоркать
»:
«
А
вот
это
было
принято
,
ну
,
как
-
то
противным
словом
,
вот
это
хорканъё
;
допустим
,
вот
он
[
парень
]
начал
тут
это
дело
–
хоркать
,
дак
он
,
видишь
,
как будто
уж обозлился
.
Ну
,
видно
,
близко
к драке
...»
13
.
Вполне
очевидно
,
что
такими
действиями
они
пытались
психологически
подавить
противника
,
и
одновременно
шла
«
заводка
»,
соответствующий настрой перед дракой
...
Говоря
о
традиционной
музыкальной
культуре
в
целом
,
можно
уверенно
сказать
,
что
она
давала
обществу
«
всеобщее
музыкальное
образование
».
Традиционное
общество
не
знало музыкальной
грамоты
,
но
в
нем
немыслимо
представить
человека
,
не
умеющего
петь
или
плясать
.
Ребенок
уже
с
момента
рождения
погружался
в мир
народных
напевов
.
И
